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Época:1
Número:34
Fecha de publicación: Jan 15, 2004
ISSN 2013-0627
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Tema de la quincena
Técnicas de modificación de conducta en la infancia. (I)
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 En este trabajo se describe el proceso seguido en un caso de mutismo selectivo. Se revisa todo el procedimiento de diagnóstico y tratamiento seguido en el caso basado en técnicas de modificación de conducta según el paradigma del condicionamiento operante. Se concluye realizando una revisión crítica sobre el proceso y las implicaciones de las terapias de modificación de conducta. |
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 Estimulación de estructuras espacio-temporales en niños ciegos (Parte IX)
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Artículo para profesionales
La enseñanza de la comprensión lectora.
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 De acuerdo con María Eugenia Dubois, (1991) si se observan los estudios sobre lectura que se han publicado en los últimos cincuenta años, podemos darnos cuenta de que existen tres concepciones teóricas en torno al proceso de la lectura. La primera, que predominó hasta los años sesenta aproximadamente, concibe la lectura como un conjunto de habilidades o como una mera transferencia de información. La segunda, considera que la lectura es el producto de la interacción entre el pensamiento y el lenguaje. Mientras que la tercera concibe la lectura como un proceso de transacción entre el lector y el texto. |
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| Valoración audiológica global en el niño sordo. |
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Orientación
Reflexiones y abordaje terapéutico desde la Psicomotricidad
El cuerpo del niño hiperkinético o con déficit atencional carece de palabras, hace discurso con su accionar y en particular hace hablar a los otros. El Dr. Bergès nos orienta al decir que, en verdad, hace pasar por el cuerpo porque no pudo hacer pasar por la palabra, pasa al acto porque está privado de palabra. Se trata de los avatares de la inscripción del lenguaje en el cuerpo. |
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Dibujar con la voz..
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| Mapa conceptual sobre respuestas curriculares y organizativas en la atención a la diversidad. |
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Detección
Heridas labiales. Conceptos generales.
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Sobre la Afasia.
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| Afasia. Una aproximación a su comprensión y manejo |
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Actualidad
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| La mayoría de tartamudos no van al experto |
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| Crean un aparato capaz de medir la visión del ojo objetivamente |
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