Espacio Logopedico
Orientación
Dislexia: la orientación familiar y la capacitación docente como protocolos de acción
La dislexia representa un desafío significativo en la adquisición de la lectura y escritura. Los niños con dislexia tienen una forma distinta de pensar y percibir su entorno. Según la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), aproximadamente el 17% de todos los niños en el mundo presentan dislexia.
Porque nadie nos enseña a ser papás. Marcar límites
Los niños deben entender que en todos lados hay normas, reglas que se deben respetar por seguridad. Al enseñarles lo que se vale y no, de dónde a dónde está permitido, se sentirán contenidos y seguros.
Porque nadie nos enseña a ser padres. Enséñalos a esperar
Hay niños que se aburren muy rápido y cambian de una actividad a otra sin mesura. Y esto se proyecta a la escuela, se les dificulta centrarse en una acción a la vez o terminar su trabajo con calidad. Por ello es importante que los ayudemos a ampliar sus periodos de atención y concentración
Todos somos diferentes... Necesidades Educativas Especiales
La detección de NEE es importante, ya que de acuerdo a un buen diagnóstico psicopedagógico se logra una canalización adecuada de casos específicos.
Psicomotricidad ¿Para qué sirve?
La psicomotricidad considera al movimiento como medio de expresión y comunicación, al mismo tiempo que favorece el desarrollo armónico de la personalidad.
Porque nadie nos enseña a ser papás
Este espacio está dedicado a aquellos padres que se angustian, se frustran porque el hijo hace berrinches, no hace caso, la comida o la tarea se vuelven momentos de batalla y están desesperados porque no saben ya qué hacer.
Los problemas dentales ¿afectan el lenguaje?
Cuando los labios, los dientes o el paladar están alterados, puede existir dificultad para pronunciar ciertos fonemas debido a la posición de los labios y,o de los dientes, la forma y el crecimiento mandibular o alguna obstrucción nasal, pues todas ellas son estructuras que intervienen en el habla.
Atención al alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Pautas para la inclusión en el aula
Implantar rutinas genera un funcionamiento autónomo en el alumnado. Debemos proyectar el aprendizaje como una línea a lo largo de la escolaridad de los/las niños/as, y una rutina bien implantada nos marcará los límites y nos ayudará a establecer objetivos a alcanzar, así como actividades a desarrollar, entre otras cosas.
Presentación PSYCH-K®
PSYCH-K® es una poderosa herramienta para la transformación personal y el crecimiento emocional. Al centrarse en el cambio de creencias subconscientes, este enfoque permite superar obstáculos, liberar traumas pasados y alcanzar nuestros objetivos con mayor facilidad y rapidez.
Educación Socioemocional
La educación soscioemocional es un proceso de aprendizaje en el que los estudiantes integran a su vida valores, actitudes y habilidades que les permiten comprender y manejar sus emociones.
G R A T I S
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La educación, tal como Herbart la concibe, aspira sobre todo a formar a la persona humana. Es una educación con un alto sentido ét...12.02 € -
La tarea del docente se desarrolla en un dilema entre enseñar y educar y, mientras que para la vertiente didáctica existen excelen...15.00 € -
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