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Época:1
Número:153
Fecha de publicación: Jan 15, 2009
ISSN 2013-0627
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Tema de la quincena
Desórdenes Motores del Habla y PROMPT.
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 En este punto el proceso lingüístico interactúa con la cognición y comienza la formulación del lenguaje. Específicamente, recuerdo de palabras, mapeo fonológico de esas palabras y marco sintáctico constituyen el volumen de la actividad de este proceso. |
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 Prevención y diagnóstico. La importancia de trabajar a largo plazo.
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Artículo para profesionales
Representatividad en categorías semánticas.
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 Con el fin de enriquecer las prácticas fonoaudiológicas, se busca en este trabajo, conocer los procesos empleados por los niños en el desarrollo del lenguaje, especialmente en lo referido a su aspecto semántico, particularmente a su estructura categorial. |
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| Trabajo Transdisciplinario (Parte III) |
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Espacio interdisciplinario
La lingüística critica latinoamericana.
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 Una vez que fui indagando aspectos asociados a su entorno específico comprendí que ese “déficit lingüístico”, que muchas veces categoriza un grupo social (representado en este caso por una institución pública o privada o medio masivo de comunicación), obedece a una serie de normativas convencionalizadas por ese grupo dominante que los demás deben acatar de manera silenciosa y sin cuestionamientos, por que sino son la resultante de ser activos enemigos transgresores al sistema. |
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| Mapas mentales y lectoescritura. Aplicaciones. (parte I) |
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Orientación
Lo físico, lo emocional y lo mental, inseparables.
Vivimos obsesionados por los problemas que vemos en cada momento sin comprender la dimensión real de éstos. Esto nos impide buscar "solucionar" el problema de base, pues nos empeñamos en tratar los síntomas según van surgiendo. |
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El niño sordo con TDAH (Parte VI).
Si se le ofrece al niño sordo con TDAH un equilibrio de métodos, estructuras y adaptaciones ambientales que tomen en cuenta los elementos mencionados, los aprendizajes serán mas eficaces. |
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| Estimulación temprana y estimulación terapéutica. (Parte II) |
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Detección
Disartria espástica: Características generales.
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La logoaudiometría en gallego.
Se presenta el material fonético necesario para la determinación Del umbral de recepción verbal y la discriminación en adultos y listas de palabras infantiles para la discriminación en niños. |
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| La dislexia en el punto de mira... Clasificación (Parte 3 de 3) |
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Actualidad
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| Nuevas pistas para evitar daños en la esclerosis múltiple. |
| Consejos para detectar la dislexia. |
| Ejemplo de vida en las aulas del Normal 2. |
| Realidad virtual para mejorar la vida de los lesionados cerebrales. |
| Proceso de alfabetización en Boliivia, permitirá reducir índices de pobreza. |
| Desarrollan nuevas formas de aprendizaje problemas de lectoescritura y matemáticas en los alumnos. |
| Piden más personal para atender a los enfermos de esclerosis múltiple. |
| Estimula a tu bebé. |
| En el 2010 habrá nuevos medicamentos orales para tratar la esclerosis múltiple. |
| Aumenta la tasa de niños con autismo por la mejora del diagnóstico. |
| Una encuesta revela las preocupaciones de los padres de hijos con autismo en estados unidos. |
| La Fundación Alzheimer España lanza en internet el Observatorio Alzheimer. |
| La extraordinaria normalidad de Marta y Jorge. |
| "Mi hijo tiene la autoestima por los suelos por la dislexia". |
| Los trastornos de aprendizaje requieren exámenes adaptados. |
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