Época:1 Número:442 Fecha de publicación: Feb 15, 2021 ISSN 2013-0627 |
Tema de la quincena¿Qué son las barreras que no permiten acceder a los aprendizajes y la participación de personas en situación de discapacidad? |
Las barreras al aprendizaje y la participación ocurren en la interacción entre las personas y sus contextos, ejemplo de ello, las políticas, instituciones, culturas, circunstancias sociales y económicas que involucran las vidas de las personas en situación de discapacidad, Booth y Ainscow, (2002). |
Somatodispraxia. |
ver más temas de quincena >> |
Artículo para profesionales¡Más interacción y más palabras en vez de pantallas! |
Algunas investigaciones sugieren que el uso de pantallas puede tener relación con retrasos en el desarrollo del lenguaje dado que la influencia que ha ganado el uso de las pantallas ha desplazado uno de los hábitos más simples y a la vez más potentes para estimular el desarrollo del lenguaje en los niños y niñas: ¡Hablar e interactuar! |
La virtualidad en la educación superior. |
ver más artículos para profesionales>> |
Espacio interdisciplinarioSíndrome Cornelia de Lange |
El Síndrome de Cornelia de Lange fue descrito inicialmente por la doctora Cornelia de Lange en el año 1933. Su cuadro clínico se caracterizaba por un grave retraso del crecimiento físico y el desarrollo intelectual asociado a diversos rasgos mal formativos. Es una patología poco frecuente que puede afectar a ambos sexos. |
Procedimientos didácticos para el desarrollo de la habilidad de producción textual (Parte IV) |
ver más artículos interdisciplinarios>> |
OrientaciónEducación Fundamental La EF aspira a establecer bases firmes y perpetuas de una rica vida psicológica, ética, espiritual y material para honra y bienestar de la sociedad humana. Amor y sabiduría son la base real de una completa educación para la humanidad. |
Educación Fundamental II. Pues bien, mientras no se trabaje con una EF basada en principios como la “libre iniciativa”, “libertad creadora”, “valor”, “amor”, “cómo pensar”, “saber escuchar”, “generosidad”, “compasión”, “sabiduría”, “comprensión”, “sencillez”, “paz”, “veracidad”, “ inteligencia”, “ vocación ”, etc. no podremos tener adultos equilibrados y sin ansiedades . |
ver más de orientación>> |
|
Detección¿Qué es la puberfonía? Se trata de un trastorno de la voz que se caracteriza porque la persona tiene un tono de voz agudo (voz infantil) cuando ya pasó la adolescencia y no existe una causa orgánica que lo justifique. |
Alfabetización La alfabetización aumenta las oportunidades de desarrollo de las personas y es el sustento de la educación. Tanto la lectura como la escritura son fundamentales para establecer de forma progresiva aprendizajes más complejos. |
ver más de detección>> |
Actualidad |
Comida impresa en 3D con puré para avanzar en la gastronomía digital |
Una herramienta para que las personas sordas perciban el ruido ambiente en entornos virtuales |
Crean un mapa molecular del cerebro |
Tartamudez y problemas neurológicos, secuelas de la Covid |
Expertos advierten de la importancia del control auditivo neonatal para evitar trastornos de lenguaje |
Investigadores identifican una nueva mutación genética asociada al autismo |
Hallan las células cerebrales más vulnerables al Alzheimer |
Los beneficios del bilingüismo para nuestro cerebro |
Gracias a la tecnología actual, el 90% de casos diagnosticados de pérdida auditiva tienen solución |
El 82% de los pacientes pluripatológicos mayores está en riesgo de sufrir malnutrición |
Los trabalenguas, un juego muy divertido (y beneficioso) para los más pequeños |
La equinoterapia, un tratamiento integrador para el síndrome de West |
Estudio académico investiga pausas discursivas en pacientes con esquizofrenia |
Publican la guía europea sobre el manejo clínico de la disfagia orofaríngea asociada al cáncer de cabeza y cuello |
Investigadores de la UMA descubren que un fármaco para el Alzheimer es positivo frente a la afasia infantil |
ver más actualidad>> |