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LIBROS: Formación del profesorado
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Introducción a los estudios de casos. los primeros contactos con la investigación etnográfica.
Rosa Vázquez Recio, Félix Angulo Rasco (coordinadores)
El libro está dividido en dos partes. En la primera se analizan los Estudios de Caso en Educación, desde una aproximación teórica. En su segunda parte, esta publicación nos presenta los primeros contactos con la investigación etnográfica. Se encontraran estudios tan diversos como la homosexualidad, la inmigración, los jóvenes sin padre, las relaciones sexuales y los nómadas urbanos.
Educación infantil Respuesta educativa a la diversidad
Gema Paniagua, Jesús Palacios
Dirigido a estudiantes y profesionales de la educación, es un libro de reflexión y de práctica, basado en la investigación y en la experiencia: una herramienta imprescindible para pensar y trabajar en educación infantil de forma cercana, interactiva y fuertemente personalizada.
El profesor y su mundo. Guía para maestros y profesionales de la educación.
Ciriaco Izquierdo
El modelo docente que plantea el autor a lo largo de su obra se centra en cumplir con su vocación como detonador del desarrollo humano en los aspectos físico, intelectual, cultural y social, así como de su misión de conducir a los alumnos hacia su propia autonomía.
El éxito en la enseñanza. Aspectos didácticos de las facetas del profesor.
Armando Lozano (coordinador)
La finalidad de esta obra es que el docente descubra sus propias cualidades y aptitudes para educar de forma que ponga en práctica sus habilidades como comunicador, actor, socializador, asesor, diseñador, creador, tecnólogo, pensador, evaluador, investigador, etc.
¿Por qué he dicho blanco si quería decir negro? Técnicas asertivas para el profesorado y formadores
Manel Güell
Este libro presenta cómo utilizar la asertividad en la actividad formativa para conseguir el bienestar del profesional y mejorar las relaciones con el alumnado. El libro va dirigido a los profesionales de la educación, ya sean de enseñanza obligatoria, universitaria, educación de adultos, y también al profesorado de las consultorías especializadas en formación en las organizaciones.
Ni tú ni yo. Cómo llegar a acuerdos.
Carles Mendieta Suñé, Olga Vela
Libro práctico, con ejemplos que ayudan a observar lo que sucede diariamente en el desarrollo de nuestra profesión docente y mejora nuestra habilidad para llegar a acuerdos.
Cómo mejorar las competencias de los docentes. Guía para la autoevaluación y el desarrollo de las competencias del profesorado.
Elena Cano
Este libro aborda siete competencias especialmente importantes en el ámbito de la profesión docente. Todas ellas nos ayudan a enfrentar los retos crecientes y cambiantes de la época que nos ha tocado vivir.
Los 10 principios de la cultura de mediación
Maria Munné, Pilar Mac-Cragh
La tarea del formador no es prohibir o evitar los conflictos escolares sino darles una respuesta positiva. Este libro muestra un proceso de gestión de conflictos interpersonales que ayuda a pasar de la confrontación a la colaboración.
Comunicación efectiva en el aula. Técnicas de expresión oral para docentes.
Glòria Sanz Pinyol
Este manual invita a reflexionar sobre la importancia de las habilidades comunicativas orales en la actividad docente y tiene como objetivo ayudar a mejorar la expresión oral de profesores y profesoras.
Los trucos del formador. Arte, oficio y experiencia.
Gregori Casamayor (coordinador)
Un grupo de reconocidos profesionales de la educación explica cómo aborda la formación y, más concretamente, cómo plantea una clase o una conferencia, compartiendo aquellos «trucos», incluso «secretos», que hasta ahora guardaba para sí
G R A T I S
