El profesor se enfrenta diariamente al reto de desarrollar las facultades intelectuales, físicas y sensitivas de sus alumnos y, por ello, se ve en la necesidad de desplegar diferentes facetas de su personalidad y orientarlas hacia los objetivos de su profesión.
La finalidad de esta obra es que el docente descubra sus propias cualidades y aptitudes para educar de forma que ponga en práctica sus habilidades como comunicador, actor, socializador, asesor, diseñador, creador, tecnólogo, pensador, evaluador, investigador, etc.
En definitiva, esta obra resultará muy útil a aquellos profesionales de la enseñanza dispuestos a dar un salto cualitativo en la educación.
A lo largo de doce capítulos el profesor encontrará ideas interesantes para iniciar el cambio hacia una enseñanza más íntegra, funcional y dinámica y, por lo tanto, exitosa.
1) El profesor como comunicador.
2) El profesor como actor.
3) El profesor como socializador.
4) El profesor como asesor.
5) El profesor como facilitador (de aprendizaje)
6) El profesor como diseñador (de ambientes de aprendizaje)
7) El profesor como creador.
8) El profesor como tecnólogo.
9) El profesor como interrogador.
10) El profesor como pensador (crítico)
11) El profesor como evaluador.
12) El profesor como investigador.
Editorial: Trillas
ISBN: 9789682472619
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica