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LIBROS: Generales
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La integración sensorial y el niño. Autismo y el sistema nervioso. Disfunciones del sistema vestibular. Desórdenes auditivos y del lenguaje.
A. Jean Ayres
En este libro encontrará abundante información para detectar problemas de integración sensorial, determinar la severidad de éstos, entender cómo funciona la terapia, así como una guía para el cuidado del niño en el hogar.
Hacia el lenguaje.
Kyra Karmiloff, Annette Karmiloff-Smith
Mediante el examen de un amplio conjunto de enfoques experimentales y teóricos, este libro presenta un nuevo modelo de la adquisición del lenguaje, desde el procesamiento fetal del habla hasta los complejos logros lingüísticos de la adolescencia, pasando por el desarrollo de la gramática infantil. Éste es un libro de fácil lectura, pero riguroso en sus análisis, dirigido a especialistas y estudiantes de psicología, pedagogía, medicina y, en general, a quienes les interesa el desarrollo del lenguaje.
Estrategias de atención para las diferentes discapacidades. Manual para padres y maestros.
Angélica L. Cardona Echaury, Lourdes M. Arambula Godoy, Gabriela M. Vallarta Santos.
Este libro permite a los profesores vivir las necesidades educativas de estos niños o niñas como un desafió, mas que como un obstáculo, y mejorar las estrategias de intervención pedagógica que emplean a diario, para así poder atender las discapacidades de tipo intelectual, visual, auditivo, motriz, lingüístico y conductual, entre otras, que presentan algunos alumnos.
Manual de tutoría y orientación en la diversidad.
Joan Riart Vendrell (coordinador)
Este manual realiza un recorrido por un gran número de particularidades existentes en la población escolar actual y propone unas pautas y estrategias para abordar con éxito la orientación y la tutoría de los alumnos con estas características especiales.
El niño disminuido. Guía educativa y psicológica para los disminuidos orgánicamente
Agatha H. Bowley, Leslie Gardner.
Suministra información sobre niños que padecen disminución auditiva, autismo, afasias, dislexia y otros trastornos. Considera al pequeño disminuido dentro de la familia y la comunidad. Su lectura contribuye al conocimiento básico de este cuadro y orienta a su rehabilitación.
Dificultades de aprendizaje
Victor Santiuste Bermejo, Jesús A. Beltrán Llera
Se presentan en estas páginas las últimas aportaciones a uno de los principales temas psicopedagógicos de nuestros días: las dificultades de aprendizaje. La intención de los autores es proponer una forma experimental y aplicada de enfocar este problema.
Discapacidad y autoestima. Actividades para el desarrollo emocional de niños con discapacidad física.
Balbina Maiz Lozano, Ana Güereca Lozano.
Esta obra presenta una serie de técnicas y actividades destinadas a reforzar la autoaceptación, la seguridad y la confianza en los niños con discapacidad física.
Trastornos del desarrollo y adaptación curricular
Diego Jesús Luque Parra
Se trata de proporcionar un elemento de estudio y reflexión sobre las dificultades en el desarrollo, así como una guía en la elaboración de la Adaptación Curricular, lo que valoramos de gran aplicación en la planificación e intervención educativas
Atención educativa al alumnado con enfermedades crónicas o de larga duración
Claudia Grau Rubio
En este libro se exponen las enfermedades crónicas pediátricas más usuales y su incidencia en el desarrollo del niño; los programas para el control de la enfermedad en el contexto familiar y escolar; el impacto emocional de la enfermedad en la familia y el niño y sugerencias para la adaptación emocional; las necesidades educativas especiales y los servicios educativos para satisfacerlas y por último se presenta el estudio de tres casos.
Esfuerzo físico y entrenamiento en niños y jóvenes
Gudrun Fröhner.
La educación deportiva de los niños y jóvenes se ve afectada, a menudo, por no tener en cuenta los fundamentos biológicos de desarrollo esencial del organismo. Transmite, sobre la base de una experiencia de muchos años de la autora en la atención de niños y jóvenes deportistas, conocimientos que se ajustan al crecimiento y que aseguran la capacidad de resistencia.
G R A T I S
