Época:1 Número:306 Fecha de publicación: Jun 01, 2015 ISSN 2013-0627 |
Tema de la quincenaEntrevista al Profesor Alberto Fabián Barrera |
“Lengua” y “Dialecto” representan toda una problemática; en primer lugar, porque debe encontrarse una definición general para cada uno de ellos, y en segundo lugar, porque deben distinguirse cada uno de estos y encontrarse criterios para delimitar variedades. |
Universidad del adulto mayor desde los espacios socioculturales (Parte V) |
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Artículo para profesionalesTrastorno Específico del lenguaje y Trastorno del aprendizaje. Caso Clínico |
Escolar de 7 años y 3 meses que es traída a consulta por presentar trastornos en la pronunciación y bajo rendimiento escolar. Se valora y estudia diagnosticándosele un Trastorno específico en el desarrollo del Lenguaje y un trastorno del Aprendizaje(dislexia y disgrafia) |
Guía para el cuidador. Allen Cognitive Level Screen (ACLS) |
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Espacio interdisciplinarioEstudio de percepcion de ruido mediante una encuesta a la población general |
Entre los meses de mayo y junio se pretende realizar un estudio acerca de la percepción de ruido en la población en general a través de la aplicación de una encuesta que está dividida en dos partes. Para el desarrollo de este proyecto se utilizó la metodología de investigación correlacional porque mide el grado de dirección que guarda relación entre dos variables. |
Anamnesis o historia clínica audiológica para adultos y niños. (Parte I) |
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OrientaciónPictogramas para pacientes con problemas de comunicación en el servicio de neumología En la planta de Neumología del Hospital Dr. Negrín de Las Palmas de Gran Canaria nos encontramos con frecuencia situaciones que hacen difícil la comunicación del paciente, en general portan traqueostomía o tienen importantes problemas respiratorios que limitan el habla, aunque también podemos encontrar con una afasia o una disartria debido a un daño cerebral, pueden padecer sordera o ser pacientes extranjeros con un bajo nivel de español. Por este motivo hemos elaborado un sistema de pictogramas que permita el intercambio de información entre ambas partes. |
Las nuevas tecnologías impactan en el aula. La inserción de las computadoras y otros artefactos tecnológicos en las aulas ha cambiado y modificarán la definición del aula como espacio pedagógico. Pero no todo lo que reluce es oro… el uso permanente de estas nuevas tecnologías generan un tipo de adicción al no poder prescindir de ellas. |
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DetecciónEl diagnóstico en el Síndrome de Asperger. (Parte II) Hay una gran variabilidad en la manifestación de los síntomas, de ahí la dificultad de su diagnóstico. En el caso del Síndrome de Asperger el niño levemente afectado a menudo pasa desapercibido y no es diagnosticado, puede parecer simplemente tímido, raro o excéntrico. |
La pintura corporal como terapia de integración sensorial en el niño autista (parte IV) El problema de la educación de los niños autistas no puede comprenderse solo en términos económicos. Se trata, en realidad, de un problema esencialmente cualitativo. La enajenación autista del mundo humano es un desafío serio, pues nuestro mundo no sería propiamente humano si aceptara pasivamente la existencia de seres que, siendo humanos, son ajenos. (Angel Riviére) |
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Actualidad |
Una investigación evidencia los beneficios de la estimulación auditiva en las aulas para mejorar el aprendizaje |
Disney y Ferran Adrià se unen para acercar la cocina y los hábitos de vida saludable a las familias |
¿que son los mandalas? |
Quiero ser logopeda. |
El 10% de los enfermos asturianos de Parkinson tiene menos de 45 años |
Arteterapia: expresión y comprensión |
Avanzan la ley para tratar la dislexia |
Parkinson se anuncia antes de aparecer |
En Salta, la dislexia es poco reconocida y muchas veces mal diagnosticada |
Pistas para detectar la dislexia en niños de seis a nueve años |
28 de mayo. Día Internacional del Juego. |
La musicoterapia llegará a los hospitales extremeños para mejorar el bienestar emocional y el estado de ánimo de los pacientes ingresados |
Una adolescente discapacitada se suicida tras sufrir acoso escolar |
Musicoterapia, una expresión para todas las edades |
Un estudio abre un nuevo enfoque en el tratamiento de la dislexia |
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