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LIBROS: Teoría de la educación
Se han encontrado 124 productos. Se muestran resultados del 61 al 70.
10 historias de éxito educativo para una pedagogía de esperanza
Jordi Longás, Jordi Riera (coords.)
En sus páginas se explican 10 testimonios de coraje personal, de compromiso con la educación y de colaboración entre familias, docentes y educadores. En estos relatos aflora la dimensión más social y humana de la pedagogía, la que penetra en la escuela pero no se cierra en ella, y nos permite hablar de una pedagogía de la esperanza.
Los educadores felices cambian el mundo. Una guía para cultivar la plena consciencia en la educación
Thich Nhat Hanh, Katherine Weare
Los educadores felices cambian el mundo enseña a maestros de educación primaria, docentes universitarios, profesores de secundaria y miembros del personal educativo en general que, para poder llevar a cabo una buena enseñanza en las escuelas, las universidades y las aulas, es importante que primero incorporen en ellos mismos la práctica y la transformación a través del mindfulness.
Silencio, se enseña. Una nueva mirada de lo que pasa en las aulas
Michele Fumagalli
Pocos libros hablan de lo que realmente sucede en las aulas y de cómo sobrellevar el desafío de estar al frente de decenas de alumnos, con edades y caracteres distintos.
Éxito educativo Claves de construcción y desarrollo
Julio Antonio González-Pienda, Ramón González Cabanach, José Carlos Nuñez Pérez, Antonio Valle Arias
El presente libro se ha concebido para hacer frente a las frecuentes tentativas de banalización. Porque este nada tiene que ver con simplistas alegatos que pretenden seducir a base de calculados discursos que anteceden a un muestrario de recetas sobre cómo alcanzar el éxito en la vida o en alguna de sus más conspicuas dimensiones.
Las escuelas que cambian el mundo
César Bona
El nuevo libro de César Bona nos invita a conocer de primera mano algunos de los casos maravillosos que están teniendo lugar en el ámbito educativo español, excelentes ejemplos de que la educación de nuestros hijos, la forma de enseñarles, puede hacerse de otra manera y, lo mejor de todo: funciona. Hay escuelas en España que están cambiando la educación.
Métodos visuales, narrativos y creativos en investigación cualitativa
Dawn Mannay
El libro examina las prácticas y el valor de los enfoques visuales como una herramienta cualitativa en el campo de las Ciencias Sociales y las disciplinas vinculadas a las mismas: antropología, sociología, psicología, educación y estudios culturales.
Educación y competencias. Antecedentes, nociones y perspectivas
María Luna Argudín, Yolanda Argudín
Este escrito busca sobre todo que sea el lector quien evalúe por si mismo las tareas pendientes, valore los alcances y límites de este enfoque educativo, así como su implementación.
EducaEMOción. La escuela del corazón (Con material en CD)
Antonio Rodríguez
La escuela del corazón trata de poner las emociones en el centro de la educación escolar. El objetivo es que los alumnos y alumnas tomen conciencia de su mundo emocional, aprendan a gestionarlo eficazmente y se descubran como personas creativas, capaces de construir su propio proyecto vital.
Educando a generación 3.0. La educación infantil en el siglo XXI
Alma María Gil Navas
En este libro nos muestra las herramientas de las que se ha servido durante todo este tiempo de continuo crecimiento personal, en el que los propios alumnos y alumnas han sido sus maestros: unas nuevas generaciones de niños y niñas que nada tienen que ver con la anterior: la generación 3.0.
Una educación estética en la era de la globalización
Gayatri Chakravorty Spivak
La autora reflexiona sobre el lugar de las artes y las humanidades de cara a los retos impuestos por el capitalismo global. En el libro se muestra la disposición de discutir la práctica pedagógica y los logros de la autora a través de la enseñanza en lenguas y literatura poscolonial, para interpretar el presente globalizado.
G R A T I S
