Descatalogado
Los especialistas convocados para esta obra se han seleccionado porque han desarrollado, desde enfoques diversos, temáticas en las que el aprender, el enseñar, los contextos sociales en que se realizan y los contenidos se encuentran en interacción. Las exposiciones recorren debates éticos y consideraciones sobre políticas educativas, explicaciones neurológicas y reflexiones epistemológicas desde un enfoque constructivista.
- Introducción.
- Políticas educativas y pobreza urbana: los desafíos de una interculturalidad no excluyente.
- El cuaderno de clase. Un dispositivo para el análisis de las prácticas escolares en el dominio del lenguaje escrito.
- El desafío educativo en un mundo en mutación.
- El constructivismo social y la enseñanza de las ciencias. Una crítica epistemológica.
- El debate ético contemporáneo.
- ¿Qué sociedad fabrica alumnos geniales?
- La práctica clínica en Psicopedagogía.
- Regresión autística.
Editorial: Miño y Davila
ISBN: 9789509467576
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
