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LIBROS: Educación pluricultural
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La interculturalidad en un mundo digital en red.
Antonio Pantoja Vallejo (Coordinador)
Es un libro con un fuerte arraigo en la práctica de la interculturalidad , nacido de ella, y con el bagaje de haber experimentado en las aulas las ideas que ahora se recogen en este manual.
Educación Intercultural. Manual de grado.
Enrique Javier Díez Gutiérrez
Educar interculturalmente no es adoptar medidas específicas para alumnado diverso, sino favorecer el aprendizaje de todos y todas desde una perspectiva culturalmente diversa y enriquecedora. Abordar este reto es una de las tareas más importantes que el siglo XXI reserva a nuestra sociedad.
Educación bilingüe. Integración de contenidos y segundas lenguas.
Francisco Lorenzo, Fernando Trujillo, José Manuel Vez
Este libro se ha concebido para la formación –tanto inicial como continua– de los docentes interesados en la enseñanza bilingüe, ya sea bajo el modelo de integración de lenguas y contenidos en Europa (CLIL, AICLE, EMILE) como el de enseñanza por contenidos al otro lado del Atlántico norte y sur.
Implicaciones de la enseñanza bilingüe en centros educativos.
Sonia Casal Madinabeitia
Esta obra nos muestra los cambios conceptuales, actitudinales, curriculares y metodológicos que implica esta puesta en marcha, tanto para el profesorado como para el alumnado, así como la forma de ponerlos en práctica adecuadamente.
Los prejuicios lingüísticos.
Jesús Tusón
Los prejuicios lingüísticos es un alegato a favor de la diversidad, y pretende convertirse en una obra educativa en el marco del respeto y estima que debería presidir toda relación humana.
Alumnado de otras culturas. Acogida y escolarización.
Carles Oller, Eva Colomé
Libro que trata de acercarnos al alumnado extranjero y de nueva incorporación, centrándose tanto en la llegada de este alumnado al centro como en el proceso que sigue: cómo es el alumno recién llegado, qué debemos tener en cuenta para facilitar una acogida positiva, cuáles son las dificultades presumibles de este alumnado y su familia, y cómo el centro debería velar para facilitar su incorporación.
Educación y desiguladad
Fernando Solana (compilador)
La educación es una consecuencia y una causa del nivel, tipo y grado de la desigualdad social en el mundo. En América Latina el problema de la desigualdad se ha agravado de una manera impensada.Una sociedad más productiva, más armónica; una sociedad más funcionante requiere un equilibrio, una moderación de la desigualdad, y no hemos avanzado en eso. Ese es el tema que ocupa a todos los autores en las páginas de este libro.
Inmersión temprana en lenguas extranjeras. Serie: principios. ( CD )
Ministerio de Educación
Inmersión temprana en lenguas extranjeras. Serie: principios. ( CD )
Pluralismo e interculturalidad en la escuela. Reflexiones y propuestas didácticas
J.M. Cots, A. Ibarraran, M. Irún, D. Lasagabaster, E. Llurda, J.M. Sierra
El plurilingüismo y la interculturalidad constituyen un componente esencial de la tarea educativa en nuestra sociedad actual. El tratamiento de la diversidad que se inició con la LOGSE a principios de la década de los 90 no contemplaba la diversidad lingüística y cultural porque la sociedad todavía no lo era. Casi 20 años después, la sociedad ha cambiado de una forma radical y, por lo tanto, ahora se hace necesario ampliar el concepto de diversidad aportando información y realizando propuestas para la intervención pedagógica.
La familia bilingüe.
Edith Harding-Esch y Philip Riley
A partir de su propia experiencia, los autores orientan a los padres a través de un análisis práctico de los aspectos básicos relacionados con el bilingüismo, proporcionan información sobre casos concretos de familias bilingües y ofrecen consejo sobre la política lingüística que los padres deben adoptar ante la educación de sus hijos.
G R A T I S
