Bajo el enfoque pedagógico de los nuevos títulos de Grado en Educación y en concreto Educación Intercultural, se enmarca este libro que aporta a los docentes un enfoque didáctico combinando teoría y prácticas, favoreciendo un aprendizaje más centrado en el estudiante y facilitando una formación progresivamente más autónoma.
Educar interculturalmente no es adoptar medidas específicas para alumnado diverso, sino favorecer el aprendizaje de todos y todas desde una perspectiva culturalmente diversa y enriquecedora. Abordar este reto es una de las tareas más importantes que el siglo XXI reserva a nuestra sociedad.
1. La sociedad global en la que vivimos.
2. Los enfoques tradicionales para abordar la interculturalidad en el ámbito educativo.
3. Estrategias y ejemplos concretos para afrontar el currículum desde un enfoque intercultural.
4. Propuestas metodológicas.
5. Propuestas organizativas.
6. Experiencias globales. Escuelas democráticas, escuelas aceleradoras y comunidades de aprendizaje.
7. Vocabulario básico de consulta.
8. Dinámicas de trabajo.
9. Estudio de caso.
Editorial: Ediciones Aljibe
ISBN: 9788497007054
Páginas: 258
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica