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LIBROS: Logopedia
Se han encontrado 796 productos. Se muestran resultados del 161 al 170.
Método de lectoescritura visual 3. Los alimentos 1
Gaspar González Rus, Mª Dolores González Mata, Mª Mercedes López Torrecilla
El cuaderno presenta todos los enunciados en pictogramas para facilitar la comprensión por la ruta visual. Ofrece vocabulario de alimentos e invita al alumno a interactuar en el mismo cuaderno.
Método de lectoescritura visual 4. Los alimentos 2
Gaspar González Rus, María Mercedes López Torrecilla.
Compuesto por 41 fichas en las que se solicita al alumno la realización de una actividad. Todos los enunciados se presentan con pictogramas para facilitar el acceso a ellos por la ruta visual.
Logopedia y enfermedades neurodegenerativas
Gema De Las Heras Mínguez, Teresa Simón López
Este libro aborda las Enfermedades Neurodegenerativas desde el enfoque de calidad de vida. Para ello, a lo largo de todo el libro se proporcionan contenidos teóricos que detallan aspectos fundamentales de la atención logopédica (detección, evaluación y tratamiento) de las Enfermedades Neurodegenerativas.
Superar la dislexia. Una experiencia personal a través de la investigación
Luz Rello
Se tratan los principales aspectos relacionados con esta: detección, lectura, escritura, estimulación de diferentes capacidades cognitivas, uso de tecnologías, técnicas de estudio y productividad para mejorar el rendimiento académico, aprendizaje de lenguas extranjeras, desarrollo de la autoestima y finalmente desarrollo de los fortalezas de cada persona que pueden ser potenciados por lo dislexia. Presenta únicamente resultados basados en evidencias empíricos
Guía de intervención logopédica en el Síndrome de Down
Elena Garayzábal Heinze, Miguel Lázaro López-Villaseñor, Esther Moraleda Sepúlveda
Esta obra se dirige a estudiantes y profesionales logopedas y de disciplinas afines que quieran no solo repasar conceptos y aspectos propios del síndrome de Down, sino también consultar y tener acceso a propuestas tanto a nivel de evaluación como de intervención en este síndrome.
Guía de intervención logopédica en la parálisis cerebral
Ana Candás Estébanez
Esta obra guía al profesional en el abordaje global de la parálisis cerebral, tanto en niños como en adultos, proporcionando una base sólida de conocimiento y pautas para una evaluación e intervención con los pacientes que incluya a sus familias en la terapia logopédica.
Diagnóstico e intervención en la dislexia, la disortografía y la disgrafía
Encarna Pérez Pérez
Completa obra el fruto de muchos años dedicados al estudio y trabajo en las dificultades de la lectura, la escritura y el grafismo. Aborda los diversos procesos y componentes que influyen en los diferentes tipos de dislexia, disortografía y disgrafía, dedicando una parte sustancial a la exploración y también a la intervención.
Manual para el bienestar de la voz. Antes, durante y después del trabajo
Silvana Serra
Este material promueve el uso saludable de la voz y ofrece una autoayuda responsable para el desarrollo de la misma mediante reflexiones, ejercicios para favorecer la función vocal y consejos sobre hábitos que la perjudican.
Cantar para vivir. Las 100 preguntas sobre el canto que siempre quisiste que te respondieran
Laura Neira
Existen ya demasiados tratados de canto escrito por eminencias en el tema, por lo que no es mi objetivo ponerme en ese lugar. Mi intención sigue siendo como en las anteriores publicaciones, compartir conocimientos, experiencias de trabajo del quehacer diario con alumnos y cantantes tanto con voces sanas como con errores y defectos frecuentes en los que se puede incurrir en este maravilloso y difícil arte.
Fonoaudiología. Bases para la comunicación humana
Vanina Angiono, M.Andrea Martínez Thompson, Bernarda Lucini, Mariel Sierra, Silvana Serra
La Comunicación como acto socializante de un individuo en una comunidad involucra multifunciones que la posibilitan llevando a cabo actos de comunicación. Las mismas no se rigen por generación espontánea sino son un producto de procesos de crecimiento, desarrollo y maduración de un escenario primario determinado por cuestiones embrionarias, genéticas y morfológicas que logran a través de un devenir evolutivo expresar las más altas complejidades funcionales.
G R A T I S
