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GEU
Los Cuadernos de Refuerzo de Matemáticas Adaptación con Pictogramas, están pensados para niños con autismo y otras dificultades de aprendizaje, constituyen una herramienta innovadora y eficaz para abordar el aprendizaje de las matemáticas de manera inclusiva y efectiva.
Andy Lee, Heath Mckenzie
Con frases como «aprender a contar es superdifícil» y abundantes actividades ilustradas para descubrir los primeros números, este cuaderno aplica la psicología inversa para entusiasmar a los niños con el aprendizaje mientras desarrollan la creatividad y la imaginación y amplían sus conocimientos matemáticos. Para trabajar los números del 1 al 20.
Sally Rippin
¡Aprende los NÚMEROS en la Escuela de Monstruos! Un divertidocuaderno para aprender a repasar y practicar los números. Abre las páginas de este divertido cuaderno, repasa y practica los números y ¡aprende a contar!
Delphine Urvoy
Este cuaderno propone más de 100 actividades variadas y progresivas, en consonancia con las pedagogías de Singapur y de Maria Montessori, para que los niños de 3-5 años descubran las matemáticas. Con un enfoque basado en imágenes, las actividades llevan a los más pequeños a representar de forma gráfica muy clara (esquemas y dibujos) los números y las situaciones matemáticas.
Vanesa Díaz, Rebeca Martín
Descubre las regletas de Cusienaire para trabajar las matemáticas. Se incrementa la dificultad y se profundiza en el cálculo conjunto de decenas y unidades, así como la gran importancia del valor posicional.
Vanesa Díaz, Rebeca Martín
Descubre las regletas de Cusienaire para trabajar las matemáticas. Se deduce la resta, justificada a través de la suma y se afianza el valor del diez como base para el cálculo mental y las relaciones numéricas.
Vanesa Díaz, Rebeca Martín
Descubre las regletas de Cusienaire para trabajar las matemáticas. El uso del material aclara, refuerza e intensifica lo aprendido. Las regletas de Cusienaire acercan a los niños a las relaciones numéricas.
Ma. Isabel Galera, Marina T. Galera
Esta obra ha probado su efectividad en la enseñanza de las matemáticas en preescolar. Cada unidad comienza con una entrada en la que se especifican los propósitos y se sugieren situaciones didácticas para realizar actividades donde se exploran y desarrollan los contenidos en contextos matemáticas cotidianos.
Daniel Escobar Domínguez
En el tercer cuaderno de Educación Infantil profundizaremos en los movimientos que puede realizar cada pieza del juego y la forma en que estas capturan. Veremos, además, las letras distintivas de las piezas y cómo se anota su posición sobre el tablero.
Daniel Escobar Domínguez
En este cuaderno recordamos además de las normas básicas de comportamiento y educación en el ajedrez, las partes del tablero y la colocación de las piezas en este, y estudiaremos los movimientos de las piezas, sus nombres, en español e inglés, y su valor.