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Revista EspacioLogopedico.com

Época:1

Número:36

Fecha de publicación: Feb 15, 2004

ISSN 2013-0627

Tema de la quincena


Comunicación aumentativa y alternativa la otra comunicación minspeak


Un interesante artículo donde se plantean los nuevos enfoques en comunicación aumentativa y alternativa. Minspeak, AlphaTalker, Locutor Aumentativo/Alternativo.
 Técnicas de modificación de conducta en la infancia(IV)
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Artículo para profesionales


La enseñanza de la comprensión lectora. (Parte IV)


Pearson, Roehler, Dole y Duffy (1992) afirman que el concepto de comprensión basado en la teoría del esquema ha sido la base de la mayor parte de su trabajo sobre el proceso de comprensión que utilizan los lectores competentes o expertos, los factores que separan los expertos de los principiantes y los métodos que utilizan los docentes para promover o mejorar la comprensión. Sus investigaciones han demostrado que los lectores competentes poseen unas características bien definidas.
 La enseñanza de la comprensión lectora.
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Orientación


1 Dificultades de aprendizaje en el área de matemática.
 
 Qué es la programación neurolingüística (IV).
 
 Qué es la programación neurolingüística
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Detección


 Preguntas frecuentes sobre los acúfenos. (Parte II)
 
 Fisura palatina.
 
3 Preguntas frecuentes sobre los acúfenos. (Parte I)
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Actualidad
Bajo nivel de acetilcolina en el sueño ayuda a formar la memoria
Nanoingenios para estudiar y tratar el daño neurológico
Células madre cultivadas en gel de plasma se adhieren a la córnea
Las neuronas son capaces de deducir información del exterior
Entre un 15% y un 20% de los niños nacidos con bajo peso son miopes
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Madrid tendra logopedia en Verano.
Escritura en espejo secundaria a infarto parietooccipital izquierdo
Los estudios de neurocognición ayudan al manejo de las afasias
Crean asignatura en lengua indigena
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