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La existencia de desigualdades de género en nuestra sociedad y su reflejo en las distintas formas de discriminación en un fenómeno evidente. Ante este hecho cyultural, la mayoría de profesionales considera que la forma más efectiva de actuar es educar en igualdad desde la infancia.
Las actitudes sexistas en las aulas han sufrido un largo proceso de cambio, dando lugar a nuevas formas de sexismo mucho más complejas y menos evidentes. Por ello, es necesario actualizar el conocimiento teórico y las metodologías de trabajo para que ayuden a comprender y superar esos mecanismos.
Esta publicación surge a partir de las ponencias y las experiencias compartidas en la primera edición del curso “ Coeducación : Propuestas para alcanzar la igualdad de genero desde las aulas ” organizado por el Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Granda. Se trata de una propuesta disciplinar con contenidos tanto teóricos como prácticos, así como reflexiones y experiencias coeducativos concretas. Pretende ser una herramienta útil para todas aquellas personas interesadas en profundizar en la perspectiva coeducativo en su sentido más amplio.
- Origen de las desigualdades de género y coeducación.
- Propuestas de intervención coeducativa.
- Coeducación y diversidad afectivo-sexual.
Editorial: Universidad de Granada
ISBN: 9788433851390
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica