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REGISTRO
Servicios a la Comunidad. Casos prácticos resueltos. Ciclos Formativos de Educación Infantil y Animación Sociocultural. Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
Temarios Mad
En este libro se recogen cuatro supuestos prácticos relacionados con el Ciclo Formativo de Animación Sociocultural y siete supuestos prácticos relacionados con el Ciclo Formativo de Educación Infantil.
Con estos documentos se pretende ofrecer una visión completa del perfil profesional del Profesor Técnico de Servicios a la Comunidad en los mencionados ciclos. Estos documentos no son estancos y cerrados, todo lo contrario, los supuestos prácticos deben ser abiertos y flexibles para poder personalizarlos. No se pretende que funcionen como recetas inamovibles de cómo hacer los diferentes ejercicios que se exigen en la oposición, sino como una guía.
Guía para desarrollar supuestos prácticos
Supuestos prácticos relacionados con el Ciclo Formativo de Grado Superior de Animación Sociocultural
Supuesto número 1. Elaboración de un programa de ocio y tiempo libre: personas mayores
Supuesto número 2. Elaboración de un programa de ocio y tiempo libre: jóvenes
Supuesto número 3. Elaboración de un programa de ocio y tiempo libre: mujeres
Supuesto número 4. Simulación de intervención ante un grupo
Supuestos prácticos relacionados con el Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil
Supuesto número 5. Elaboración de un programa para el desarrollo y adquisición de hábitos de autonomía en los niños: control de esfínteres
Supuesto número 6. Elaboración de un programa para el desarrollo y adquisición de hábitos de autonomía en los niños: sueño
Supuesto número 7. Desarrollo de un proyecto de intervención educativa utilizando el juego como recurso: rincón de juego
Supuesto número 8. Desarrollo de un proyecto de intervención educativa utilizando el juego como recurso
Supuesto número 9. Organización de un rincón de expresión: expresión plástica y musical
Supuesto número 10. Organización de un rincón de expresión: rincón de los libros
Supuesto número 11. Utilización de recursos de expresión y comunicación en la intervención con niños
Editorial: Mad
ISBN: 9788467632316
Publicado:12/2009
Páginas: 188
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
DEL MISMO AUTOR
- Educación Infantil. Desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la Infancia. Módulo formativo VII. Certificado de Profesionalidad
- Inglés. Temario. Volumen 2. Cuerpo de maestros.
- Inglés. Temario. Volumen 1 . Cuerpo de maestros.
- Inglés. Programación Didáctica. Cuerpo de Maestros.
- Inglés. Secuencia de unidades didácticas integradas. Cuerpo de Maestro.
- Inglés. Volumen Práctico. Cuerpo de Maestros.
G R A T I S
TIENDA
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