Rebelión en el aula. Claves para manejar a los alumnos conflictivos.

La presente es una edición nueva y actualizada de uno de los libros más vendidos en el Reino Unido dirigido a los enseñantes y los formadores, e incluye nuevos capítulos sobre la forma más eficaz de dar clases y sobre el manejo conductual de los enfrentamientos que pueden surgir dentro del aula.

Este libro ofrece una serie de consejos sobre el manejo conductual en el aula que son prácticos, realistas y sobre todo honestos. Dentro encontraremos información sobre cuáles son las bases para abordar las conductas difíciles, además de sugerencias para mejorar nuestras habilidades para saber llevar a los alumnos. Incluyo numerosas indicaciones prácticas para llevar las riendas de la clase, e ideas para mejorar los aspectos físicos del entorno pedagógico. También reviso de qué forma el hecho de preparar y de dar unas clases de calidad puede ayudarnos a conseguir que los alumnos se comporten bien. Las ideas y los consejos que aparecen en el texto se basan en observaciones de sentido común, en técnicas que he visto utilizar a otros profesores y en estrategias que a mí me han funcionado. Espero que pueda ser una fuente de referencia útil en la labor docente cotidiana: un punto de partida para las personas nuevas en esta profesión y un recordatorio y una puesta al día para los profesores más experimentados.

Contenido Información adicional

1) Las bases del manejo conductual
2) Manejar el primer encuentro
3) Estrategias y técnicas claves
4) El profesor competente
5) Estilos de enseñanza
6) Utilizar las recompensas y las sanciones
7) Enseñar de forma que favorezca la buena conducta
8) ¿Por qué se comportan mal los estudiantes?
9) Tipos de estudiantes
10) Que dicen los estudiantes
11) La clase
12) La escuela
13) El manejo conductual en la enseñanza primaria.
14) El manejo conductual en la enseñanza secundaria.
15) Problemas de conducta “menores”
16) Problemas de conducta “mayores”
17) Manejar los enfrentamientos
18) Manejar el estrés