De manera clara y libre de dogmatismo, los autores, se internan en el análisis de las causas por las que la educación en México se encuentra en crisis. Este análisis se puede hacer extensible a otras realidades.
A través de una serie de investigaciones científicamente fundamentadas, hacen una revisión de los antecedentes, la situación actual y el futuro de la actividad académica, con el fin de hacer conscientes a los maestros, pedagogos, estudiantes y demás personas relacionadas con la educación de la urgente necesidad de adecuar la preparación docente al progresos científico y tecnológico del mundo, e invitarlos a que se conviertan en artífices y estrategas del cambio estructural que demanda la ecuación en la actualidad.
- Introducción.
- La educación en al historia.
- Sistema educativo. Antecedentes de los sistemas nacionales.
- Las ciencias de la educación.
- Psicología educativa.
- Conductismo.
- La epistemología genética.
- Sociología de la educación, el funcionalismo, la economía de la educación...
- El pensamiento educativo moderno. Propuestas pedagógicas, la tecnología educativa, cibernética y educación, la revolución en los medios...
- Educación, reproducción y cambio social.
- Previsión y perspectivas.
Editorial: Trillas
ISBN: 9789682476679
Publicado:6/2014
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica