ADOS-2, Escala de observación para el diagnóstico del autismo. (juego

ADOS-2, Escala de observación para el diagnóstico del autismo. (juego completo) (C*)

La Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo - 2 (ADOS-2) es una evaluación estandarizada y semiestructurada de la comunicación, la interacción social y el juego o el uso imaginativo de materiales para personas con sospecha de tener un trastorno del espectro autista.

La escala está estructurada en cinco módulos (T, 1, 2, 3 y 4), cada uno destinado a personas con una edad cronológica y un nivel de lenguaje determinado. El ADOS-2 se puede aplicar a personas de edades, niveles de desarrollo y comunicación verbal muy diferentes (desde niños a partir de los 12 meses a adultos, desde aquellos sin habla a aquellos con un habla fluida).

Cada uno de los módulos está compuesto por un conjunto de actividades que proporcionan contextos estandarizados donde el evaluador puede observar o no la presencia de ciertos comportamientos sociales y comunicativos relevantes para el diagnóstico del TEA. Tras corregir el protocolo y obtener las puntuaciones del algortimo, se podrá realizar el diagnóstico a partir de los puntos de corte establecidos.

Como principal novedad en el ADOS-2 se incluye un nuevo módulo para los niños más pequeños (12 - 30 meses), el módulo T. Además, se han actualizado el manual y los protocolos de todos los módulos, con pautas mejoradas para la aplicación, codificación e interpretación, y, en el caso de los módulos 1, 2 y 3, también se presentan nuevos algoritmos revisados. Finalmente, el ADOS-2 también incluye una nueva puntuación comparativa para determinar el grado de severidad de los síntomas asociados al autismo observados, en el caso de los módulos 1, 2 y 3.

Ámbito de aplicación del ADOS-2

Módulo T: Niños de entre 12 y 30 meses de edad y que no usan un lenguaje de frases de manera consistente.

Módulo 1: Niños de 31 meses de edad o más y que no usan un lenguaje de frases de manera consistente.

Módulo 2: Personas de cualquier edad que usan un lenguaje de frases pero que no tienen fluidez verbal.

Módulo 3: Niños y adolescentes menores de 16 años que tienen un lenguaje fluido.

Módulo 4: Adolescentes a partir de 16 años y adultos que tienen un lenguaje fluido.

Aplicación: Individual.

Tiempo: 35 a 40 minutos.

Edad: Desde 12 meses hasta adultos

C*. Para la venta de este producto se requiere acreditar: Grado o licenciatura en Psicología, Psicopedagogía, Psiquiatría o un campo estrechamente relacionado con el propósito de evaluación.

Contenido Información adicional

Juego completo
Manual
10 protocolos modulo T
10 protocolos modulo 1
10 protocolos módulo 2
10 protocolos módulo 3
10 protocolos módulo 4
2 cuentos
Lámina de observación
Juguete Pop - Up
Todo el material manipulativo necesario para aplicar las escalas.

Fabricante: Tea

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