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Se afrontan desde el análisis y desde la intervención las conductas de rechazo al aprendizaje, las conductas de trato inadecuado, las conductas disruptivas y las agresivas. En todos los casos se aportan pautas y criterios para la intervención del educador.
Parte I: Análisis de los problemas de convivencia.
Capítulo 1. Paronama actual sobre los problemas de convivencia.
Capítulo 2. Identificación de los problemas de convivencia en los centros.
Parte II: Actuación ante los problemas de convivencia.
Capítulo 3. Respuestas de la institución escolar ante las conductas de rechazo al aprendizaje.
Capítulo 4. La intervención educativa ante las conductas de trato inadecuado.
Capítulo 5. La intervención educativa ante las conductas disruptivas.
Capítulo 6. La intervención educativa ante las conductas agresivas.
Editorial: EOS
ISBN: 9788497270526
Publicado:5/2003
Páginas: 178
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica