Manual de orientación educativa. Teoría y práctica de la psicopedagogí

Manual de orientación educativa. Teoría y práctica de la psicopedagogía

Este libro es un manual de orientación educativa que recoge los pilares teóricos y prácticos que necesita conocer un profesional de la orientación para abordar esta compleja labor en el siglo XXI.

Comienza por asentar las bases teóricas de la Psicopedagogía para a partir de ahí, conocer cómo se ha ido materializando esta ciencia teórica en otra aplicada: la orientación educativa. Desde los orígenes de la orientación en el siglo XX, y desde una perspectiva universal, trasciende la normativa española a fin de que los orientadores dispongan de un manual susceptible de uso en otros contextos y territorios.

Se tratan con profundidad las técnicas, instrumentos y procedimientos de la orientación educativa y se disecciona cada intervención en las dimensiones académica, personal, socioafectiva y emocional. El objetivo es que este manual se constituya en una referencia para quienes se están formando para ejercer como orientadores, docentes u otra profesión del ámbito educativo.

El conocimiento que recoge este libro está fundamentado en décadas de práctica de la orientación, por lo que las propuestas indicadas pueden extrapolarse a contextos reales. Para ello hay un capítulo específico en el que se expone un Método práctico de aplicación durante un curso completo. Como colofón del manual se dedica un capítulo a la deontología, asunto imprescindible para el desarrollo de un perfil profesional.

Un siglo después del nacimiento de la orientación, con profesionales trabajando en todo el mundo, era necesario sistematizar el saber basado en la experiencia. Un manual pertinente para recopilar lo aprendido y sugerente para seguir abordando los retos del futuro.

Contenido Información adicional

1. La Orientación y la psicopedagogía en las Ciencias de la Educación
2. Orientación Educativa: origen, concepto y principios
3. Profesionales de la Orientación
4. La intervención en O.E.
5. Instrumentos para la O.E.: pruebas, test y otros materiales
6. Técnicas de la O.E. e intervención psicopedagógica
7. Procedimientos de intervención en la dimensión académica
8. Procedimientos de intervención en la dimensión socioafectiva
9. Procedimientos de intervención en la dimensión personal
10. Procedimientos de intervención en la dimensión emocional
11. Las necesidades específicas de apoyo educativo
12. La evaluación psicopedagógica y los informes
13. Organización de la respuesta educativa para que nadie se quede atrás
14. Propuesta de un método de trabajo para un curso completo
15. Deontología de la orientación educativa

Editorial: Narcea
ISBN: 9788427729285
Publicado:5/2022
Páginas: 296
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

Recetas para docentes. Cómo enseñar de manera diferente

Recetas para docentes es un manual sencillo y práctico con recursos para tu clase a través de diferentes metodologías educativas,...

29.95 €
100 maneras de incrementar la motivación en la clase.

Este libro presenta nuevas técnicas con ese propósito. Cada una de ellas está definida en función de los objetivos, el nivel, el p...

32.12 €
Carta a los nuevos maestros

Este libro es, sobre todo, lo que su título indica: una carta que los autores dirigen a todas las personas que quieren ser maestro...

14.00 €
Aprendamos a aprender.

La información expuesta en este libro se basa en conocimientos neuro y psicofisiológicos. Este caudal de recursos tiene como fin a...

28.91 €