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Aprender jugando en la escuela primaria. Didáctica de la psicología genética.

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Aprender jugando en la escuela primaria. Didáctica de la psicología genética.

En la presente obra, el autor nos muestra el juego como una herramienta operativa que brinda amplias posibilidades a la práctica educativa, como elemento renovador de la enseñanza y como medio para el aprendizaje que posibilita el desarrollo integral del niño.

• El juego infantil desde la perspectiva de la psicología genética
• Encuadre metodológico del trabajo
• Juegos de primer a tercer nivel
• La ludoteca en la comunidad y en la escuela

Editorial: PAX
ISBN: 9789688604595
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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