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La historieta va a la escuela. Trabajar con cómics en el aula, la biblioteca y el hogar.

Libertad Margolles, Perla Calvet, Silvina Marismian

La historieta es una manifestación cultural cuyo acceso a las aulas ha sido escaso hasta el presente, a pesar de lo atractiva que resulta para niños y adolescentes.

Hubo y hay docentes, bibliotecarios y familias que creen que leer historietas es solo un pasatiempo, desconociendo la importancia de la lectura de textos e imágenes, que se complementan en un lenguaje mixto, palpitante y tan valioso como la literatura, el cine y demás ramas del arte.

Este libro colabora en revertir aquella ausencia en las escuelas y colegios ofreciendo un material que aborda este género narrativo contando los hitos más relevantes de su historia (en Argentina, EE.UU., Europa y Japón), los elementos que la constituyen y le dan singularidad expresiva, y las experiencias que se han desarrollado en algunas instituciones educativas.

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  Experiencias artísticas comunitarias en Educación. Creando vínculos Escuela, Universidad y Sociedad

  Este material es fruto del proyecto ‘Re-habitar el barrio’. Desafía las metodologías docentes tradicionales y propone una relación...

  25.00 €
• 
  Infancia y educación artística.

  Existe acuerdo entre el colectivo docente e investigador acerca de la importancia vital de la educación artística que proporciona...

  17.15 €
• 
  Claves para una enseñanza artístico-creativa: La dramatización.

  Este libro está referido específicamente a la dramatización, considerando la misma como un excelente medio para contribuir al crec...

  17.80 €
• 
  Educación de las artes visuales y plásticas en educación primaria

  ¿Para qué y cómo enseñar educación artística en la escuela? ¿Es la educación artística una asignatura sin importancia? ¿Es el arte...

  25.00 €