¿Se nace musical? Cómo promover las aptitudes musicales de los niños

¿A qué edad los niños y niñas empiezan a cantar? ¿Y a tocar instrumentos? ¿Se nace ya dotado o no dotado para la música? ¿O más bien nacemos con una predisposición básica que podrá desarrollarse en mayor o menor medida según los estímulos de la familia, de la educación y del ambiente? ¿Qué papel desempeña el interés de los pequeños...?

Este libro responde a estas y otras preguntas basándose en los resultados de una investigación científica realizada a lo largo de seis años: el proyecto inCanto. Se comienza realizando actividades musicales con madres embarazadas, después, encuentros musicales con ellas y sus hijos, y se observan las distintas fases de desarrollo musical de los niños, paso a paso, desde el nacimiento.

Incluye un CD que recoge fragmentos de las grabaciones que ejemplifican los resultados obtenidos.

Contenido Información adicional

Primera parte El desarrollo musical.
1. Estudios sobre el desarrollo musical de 0 a 3 años.
2. El proyecto InCanto: una investigación longitudinal.
3. Los resultados de la investigación.
4. La voz de los padres.
Segunda parte: De la investigación a la didáctica.
5. Favorecer el desarrollo musical.
6. Propuestas educativas.
7. Conclusión.
- Referencias bibliográficas.
- Bibliografía de canciones.
- Contenido del CD.

Editorial: Graó
ISBN: 9788478274635
Publicado:10/2006
Páginas: 210
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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