Programa de animación a la lectura y escritura. Daniel Martín Castel

Programa de animación a la lectura y escritura.

El sentido del trabajo educativo es el desarrollo de la persona. Los niños/as y el resto de la comunidad educativa nos dan la posibilidad extraordinaria de provocar, una vez tras otra, el contacto humano y el diálogo.

En la primer parte del texto reflexionaremos sobre el concepto de animación a la lectura y escritura de cuentos y el papel que debemos jugar los docentes. Es importante que analicemos como es nuestra mediación y como se desarrolla nuestro trabajo de animación.

En la segunda parte del libro es donde queremos compartir recursos, ideas, sentimientos, valoraciones, experiencias... Si consigues con cualquiera de las actividades que aquí proponemos que el alumnado sea más feliz, que se valore en su justa medida, que se divierta, que participe y que lea más, entonces, hemos conseguido compartir nuestro trabajo.

Indice:

- Reflexionamos sobre la animación a la lectura y escritura de cuentos.

- Reflexiones sobre la animación a la lectura, la creación literaria y cómo animar.

- Cuaderno de bitácora de un maestro.

- La idea fue de John.

- El vals de la musaraña.

- Nudos.

- Violeta.

- Historia de dragones.

- Al asalto de la risa.

- El cartero llama dos veces.

- Historia de colores.

- Globos clonados.

- La gran bola.

- Somos otros.

- La chocolatada.

- Las cajas.

- Anónimos.

- Ilustraciones.

- Busca a alguien.

- N3

- Monstruos y ratones.

- El árbol de las palabras favoritas.

- Las burbujas.

- Navidad sin Reyes Magos.

- La valla.

- Mimos, abrazos y otros ?estrujones?.

- Bibliografía.

Información adicional

Editorial: Ediciones Aljibe
ISBN: 9788497002295
Publicado:12/2005
Páginas: 96
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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