Esta obra es básicamente un programa para la constitución de talleres donde se capacite al adulto acerca del desarrollo del niño y la teoría educativa, se les introduzca en el estudio y el conocimiento de nuevos conceptos, métodos, materiales y estrategias de aprendizaje.
Con la creación de dichos talleres se busca incentivar el desarrollo intelectual y cultural del alumno en edad preescolar, mediante el fomento de sus capacidades perceptuales, así como exponer opciones educativas a las prácticas tradicionalmente empleadas en la enseñanza infantil y en la capacitación de maestros de ese nivel.
El texto es útil tanto para maestros, padres de familia, directores de escuela y trabajadores sociales, así como para las personas responsables de planear y conducir reuniones, sesiones de capacitación, clases o discusiones de grupos de adultos interesados en apoyar el desarrollo de los pequeños.
1. El aprendizaje que lleva hacia un cambio de comportamiento.
2. Diseño de talleres.
3. Planeación de talleres.
4. Conducción de talleres.
5. Evaluación de talleres.
Editorial: Trillas
ISBN: 9789682442834
Publicado:6/2008
Páginas: 73
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica