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Las dificultades del aprendizaje de la lengua escrita se encuentran frecuentemente en la infancia. Cada vez más a menudo se habla de niños disléxicos, pero ¿qué es la dislexia?.
Las polémicas que a partir del lenguaje se han suscitado entre las diversas investigaciones, tanto de diagnóstico como de tratamiento de las dislexias, han despertado cierta confusión como consecuencia del rápido desarrollo que se ha producido en este campo.
Esta obra pretende reunir para todos los interesados, educadores, psicólogos, médicos y padres, los elementos de un estudio que presente el panorama completo de la controversia sobre la dislexia.
Contenido
1) Condiciones de aprendizaje. El aprendizaje de la lengua escrita.
2) ¿Existe una patología del aprendizaje de la lengua escrita?.
3) Perspectivas pedagógicas.
4) Conclusiones.
5) Síntesis de los trabajos.
Editorial: Morata
ISBN: 9788471123060
Publicado:1/1998
Páginas: 200
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica