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Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento. Volumen 2. Secundaria.

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Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento. Volumen 2. Secundaria.

Libro pensado para ayudar al profesorado, orientadores, pedagogos, psicólogos y otros profesionales de la educación desde una perspectiva eminentemente práctica en la compleja tarea de educar a aquellos alumnos a los que solemos describir con frases como: <>, no pone atención en lo que hace, tiene una mala actitud y un largo etcétera de expresiones semejantes.

Se parte de que hay otra forma positiva de educar y favorecer a este alumnado con dificultades para autorregular su conducta, y que esta nace de comprenderlos, identificar sus fortalezas, preparar con cuidado la propuesta educativa y trabajar proactivamente en equipo.

Editorial: Graó
ISBN: 9788499804149
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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