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Alumnado con altas capacidades

Àngel Guirado Serrat, Mercè Martínez Torres

Uno de los retos pendientes en nuestra sociedad: dar una adecuada respuesta al alumnado con altas capacidades. La escuela inclusiva debe ofrecer a este niño/joven oportunidades educativas para que desarrolle su potencial y talento.

Los autores de este libro acercan al profesorado la diversidad del alumnado con altas capacidades y proporcionan recursos para observar, detectar e implementar intervenciones educativas en el aula y el centro. Destacan, asimismo, los medios que permiten la colaboración familia-escuela-entorno cercanos.

DEL MISMO AUTOR

• Altas capacidades intelectuales. Pautas de actuación, orientación, intervención y evaluación en el periodo escolar.

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