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BADYG M, Bateria de Aptitudes Diferenciales y Generales. Manual técnico (B*)

Carlos Yuste Hernanz

Discriminar aptitudes básicas en escolares de 1º, 2º, 3º y 4º de ESO, al mismo tiempo que se obtienen estimaciones de aptitudes más generales como factores de grupo y de la más general, de Inteligencia General.

Evalúa

Pruebas básicas:

1 Analogías Verbales (Rv)

2 Series Numéricas (Rn)

3 Matrices Lógicas (Re)

4 Completar Oraciones (Vv)

5 Problemas Numéricos (Nn)

6 Encajar Figuras (Ge)

Pruebas complementarias:

7 Memoria de Relato Oral (Ma)

8 Memoria Visual Ortográfica (Mv)

9 Discriminación de Diferencias (De)

Factores de grupo según modalidad de contenido:

Factor Verbal (VV) Factor Numérico (NN) Factor Visoespacial (EE)

Factores generales de Razonamiento Lógico (RR) e Inteligencia General (IG)

Cualificaciones de Eficacia (EF), Rapidez (RA), número de Omisiones (OM) y Autovaloración de Logro.

Tipo de administración: Colectiva o individual.

Ámbito de administración óptimo: Jóvenes de Enseñanza Secundaria Obligatoria

Momento de administración óptimo: 1er o 2º trimestre de cada año escolar.

Tiempo de administración aproximado:

Pruebas básicas: 1 hora y 15 minutos.

Pruebas básicas y complementarias: 1 hora 45 minutos.

B*. Para la venta de este producto se requiere acreditar: Titulación en Psicología, Educación, Medicina, Logopedia, Terapia ocupacional u otro campo relacionado con el propósito de uso del test.

DEL MISMO AUTOR

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