Dificultats d'aprenentatge: diversos referents d'èxit. María Jesús C

Dificultats d'aprenentatge: diversos referents d'èxit.

En moments de canvis, com els que s´estan produint en la nostra societat, és imprescindible afrontar el repte del procés d´ aprenentatge de la població escolar des d´una perspectiva analítica que prevegi les repercussions d´ aquests canvis. En aquest sentit, creiem que s´ha de fer un primer pas en la consideració de les variables que entren en joc en els aprenentatges per poder sistematizar la seva intervenció des dún enfocament psicopedagògic, alhora que posibilitar-ne el desenvolupament.

Igualment, cal revisar els processos d´ ensenyament i d´avaluació a partir d´aquests canvis a fi de trobar uns nous referents tant d´ èxit com d´intervenció encaminats a donar despostes als reptes que se´ns plantegen: l´obligatorietat de l´educació fins als setze anys per a tothom, l ´entrada de les tecnologies als centres educatius, les repercussions de la societat de la informació en els processos d´aprenentatge i, sobretot, les necessitats, els interesaos i les competències que l´escola ha de poder oferir a tot l´alumnat per a la seva integració social amb el màxim d oportunitats.

Contenido Información adicional

1. Els aprenentatges avui: éxit, fracàs i referents per a una anàlisi.
2. Dificultats d´ aprenentatge: marc general.
3. Dificultats, trastorns.
4. Diferents aptituds bàsiques: aspectes, procés evolutiu i intervenció. Els trastorns associats.
5. Diferents àrees curriculars: aspectes, procés d ´aprenentatge, intervenció i trastorns.
6. Marc general de la intervenció.
7. Les competencies i la formació dels professionals.
8. Bibliografía.

Editorial: Universidad Autónoma de Barcelona
ISBN: 9788449023262
Idioma: Catalán
Encuadernación: Rústica

Pensar para aprender. Cómo transformar el aprendizaje en el aula con el TBL

En este libro se explican las principales claves de la metodologia del Aprendizaje Basado en el Pensamiento, con el fin de que pue...

24.00 €
10 ideas clave. Competencias en argumentación y uso de pruebas

De estructura clara, este libro responde a preguntas tales como: ¿Qué es la argumentación? ¿Cuál es el papel de las pruebas? ¿Cómo...

23.50 €
Docencia, aprendizaje y evaluación de segundas lenguas en las escuelas oficiales de idiomas.

Aquellos profesionales que ya trabajan en una EOI, o los que se acercan a estos centros por primera vez, encontrarán en este libro...

19.00 €
Sugerencias didácticas para el desarrollo de competencias en primaria.

El propósito central de este libro es ofrecer ejemplos concretos de cómo favorecer el desarrollo de competencias en los estudiante...

25.51 €