Espacio Logopedico
LIBROS
- Cuadernos para adultos
- Educación
- Educación artística
- Educación especial/NEE
- Educación física
- Diccionarios
- Escuela
- Estimulación precoz
- Guías para padres
- Infantil y juvenil
- Libros de juegos y actividades
- Lingüística
- Logopedia
- Pedagogía
- Pruebas y protocolos
- Psicología
- Refuerzo escolar
- Salud
- Sociología
- Temas de autoayuda
- Terapias complementarias
- Tercera edad
- Promociones
Juguetes
Productos por tema
REGISTRO
LIBROS: Español como segunda lengua
Se han encontrado 39 productos. Se muestran resultados del 21 al 30.
La definición lexicográfica
José Álvaro Porto Dapena
El presente estudio, aunque ni mucho menos se puede considerar una respuesta definitiva a cuantas cuestiones y problemas teórico-prácticos plantea de hecho la definición lexicográfica.
La programación didáctica ELE. Pautas para el diseño de la programación de un curso ELE.
Mª Luisa Regueiro Rodríguez
La programación didáctica ELE es, como indica su subtítulo, "Pautas para el diseño de la programación de un curso ELE/L2", una guía práctica para resolver el desafío inicial y decisivo que supone para todo docente la elaboración del programa de su curso.
El inglés profesional y académico.
Enrique Alcaraz Varó
El presente libro examina el IPA -en particular el inglés científico-técnico, el jurídico y el de los negocios- desde la lexicología y la morfosintaxis, así como desde la tipología textual, sin olvidar conceptos tan imprtantes como el de género o el de cortesía comunicativa.
La evaluación de las lenguas. Garantías y limitaciones
Alfonso Martínez Baztán
Este libro intenta ser informativo, educativo y formativo para el profesorado de lenguas extranjeras, así como para profesores de centros de lenguas, de instituto, de escuelas oficiales de idiomas y universidades, y quienes necesiten planificar, diseñar exámenes y entender sus sistemas de dar notas, sus criterios de calificación, y sus objetivos y formatos.
Prepara y practica el DELE B2. Con programa, consejos, modelos de examen, audios y soluciones.
Rafael Hidalgo De La Torre
Prepara y práctica el DELE B2 es un instrumento ágil y de fácil utilización para quien desee familiarizarse con las pruebas de examen del nuevo Diploma de Español como Lengua Extranjera B2.
Prepara y practica el DELE B1. Con programa, consejos, modelos de examen, audios y soluciones.
Rafael Hidalgo De La Torre
Prepara y práctica el DELE B1 es un instrumento ágil y de fácil utilización para quien desee familiarizarse con las pruebas de examen del nuevo Diploma de Español como Lengua Extranjera B1.
Taller de ortografía avanzada. Implicaciones ortográficas de las formas verbales.
Fernando Carratalá Teruel
Para prevenir el continuo error ortográfico en la escritura de formas verbales presentes en la comunicación habitual organizado en torno a la aplicación práctica de seis reglas de ortografía relacionadas con los verbos.
Problemas fundamentales de la gramática del español como 2/L.
María Luz Gutiérrez Araus
Este manual pretende formar a los profesores de español como 2/L en los aspectos más problemáticos del aprendizaje de la gramática del español, para lo cual presenta, en un marco de unidades de la morfosintaxis del español, temas importantes como el uso del subjuntivo, las formas enclíticas “SE”, los tiempos verbales del pasado de Indicativo, las construcciones verbales con preposición, los pronombres personales, los procedimientos sintácticos del español, etc
Lingüística de corpus y enseñanza del español como 2L
Mar Cruz Piñol
La enseñanza de la entonación en el aula de E/LE tiene una vocación principalmente didáctica, interesada en la muestra de algunas pautas generales que los autores entienden fundamentales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de un componente lingüístico tan complejo como es el de la entonación, especialmente en el ámbito de E/LE.
La enseñanza de la entonación en el aula de E/LE
Antonio Hidalgo Navarro
La enseñanza de la entonación en el aula de E/LE tiene una vocación principalmente didáctica, interesada en la mostración de algunas pautas generales que los autores entienden fundamentales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de un componente lingüístico tan complejo como es el de la entonación, especialmente en el ámbito de E/LE.
G R A T I S
