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Mª Ángeles de la Caba Collado, Rafael López Atxurra
Este libro pretende ofrecer recursos al profesorado que quiere buscar un espacio y dedicarle un tiempo a la construcción de una ética de derechos y responsabilidades en el cuidado de uno mismo, las relaciones y el entorno. Diálogo: comunicación y emoción, cuidar los derechos de todos, participando y cooperando y hacer frente a los malos tratos.
Irma Margarita Ahumada
La autora nos propone con su libro iniciar un cambio cultural hacia la ética y el respeto a nuestros semejantes, con propuestas específicas. En sus palabras, la importancia de las propuestas expuestas a lo largo de esta obra no radica en la novedad, ni en la espontaneidad, sino en lo trascendental de ellas en sí mismas. Después de hacer una descripción detallada de la situación sociocultural actual de México, nos explica que dicha realidad es producto de la forma como hemos sido educados.
Mario Martínez-Losa Beriain
Los textos son breves y llenos de humor. El lenguaje usado es sencillo, irónico y está lleno de juegos del lenguaje, de bromas, de diálogos...
Mario Martínez-Losa Beriain
A cada texto, lleno de humor y juegos de palabras, le hemos añadido un anexo pedagógico que tratará de cultivar la reflexión, las habilidades lógicas y la lectoescritura, la atención, destrezas manuales y capacidades lúdicas.
Jesús Garrido Landívar.
Serie de relatos dirigidos a padres, educadores y niños que mediante cuentos y actividades estimulan el contacto y aprendizaje de la Naturaleza.
Colectivo La Peonza
Los autores proporcionan un conjunto de orientaciones y recursos prácticos para responder a éstas y otras preguntas que a menudo se formulan los docentes de Educación Física preocupados por desarrollar en su alumnado un conjunto de valores orientados a promover, desde la escuela, una sociedad más humana, solidaria y justa.
Esteve Pujol i Pons, Inés Luz González
Para cada valor se ofrece una descripción teórica sobre sus características más destacables y su importancia para la convivencia; algún texto literario (narraciones, fábulas, diálogos...) que lo ilustra; frases célebres pronunciadas por personajes históricos en relación a cada valor, y algunas actividades para realizar con los niños y conseguir que el aprendizaje de los valores les sea más lúdico y ameno.
Carmen Gil Martínez
Se ofrecen 16 poemas, con diez actividades cada uno, dirigidos a Infantil y los tres ciclos de Primaria.
Laureano Benítez
Los cuentos siempre se han utilizado como un recurso metodológico importante para el aprendizaje de valores y creencias, pues exponen e ilustran principios morales y conductas éticas de manera sencilla y atractiva. Esta capacidad de enseñar deleitando hace que las verdades que transmiten, sean accesibles fácilmente a toda clase de personas, favoreciendo el cambio de conductas que busca la educación en valores.
Asociación Educación Universal y otros
En esta obra se trazan caminos que contribuyen a construir la propia capacidad de ser feliz de una manera que aspira no sólo a la propia felicidad sino también a la de los demás, motivando el deseo de bienestar para todas las personas.