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LIBROS: Escuela
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Dirección y liderazgo de los centros educativos. Naturaleza, desarrollo y práctica profesional
Joaquín Gairín Sallán (Ed.)
El presente texto organiza y presenta los avances que sobre el tema se han ido desarrollando hasta llegar a modelos de dirección distribuida con líderes transformadores, centrados en los procesos de aprendizaje, y capaces de promover centros educativos más eficientes, inclusivos, seguros, saludables, sostenibles, y personal y socialmente útiles.
20 Instrumentos de evaluación
Ángela Hurtado, Elena Castel
Si eres un educador o te dedicas a la enseñanza y buscas nuevas herramientas para enriquecer tus sesiones, 20 Instrumentos de Evaluación te proporcionará recursos prácticos y valiosos para mejorar el proceso educativo. Con este manual, podrás transformar la evaluación en una experiencia colaborativa y enriquecedora.
Desarrollo y multidisciplinariedad para la formación de los futuros docentes
Isidoro Hernán Losada, Arcadio Sotto Díaz (Coords.)
Esta obra colectiva presenta los últimos resultados en investigación educativa e innovación docente. Los trabajos que se publican en este libro nacen con la pretensión de ser una herramienta de formación y una fuente bibliográfica esencial para aquellos profesores que se encuentran en una fase inicial de su formación y también para aquellos que, aunque cuentan con más experiencia, se interesan por su formación.
Políticas educativas TIC: evaluación y ámbitos de actuación
Miguel Ángel Ruiz Domínguez, Manuel Area Moreira
Esta obra trata de ser una guía o manual que sirva para comprender y analizar las políticas educativas TIC, su ciclo de vida y su evaluación. Para ello, se desarrollará la conceptualización de las políticas educativas para la inclusión de las tecnologías digitales en los centros de enseñanza con la vista puesta en su análisis.
Omm. El juego de Yoga
Raquel Piñero, Lorena Azpiri
Omm es un juego de mesa para concienciar a la familia de la importancia de cuidar de la Tierra. Y todo esto mientras os divertís haciendo posturas de yoga y fomentando el ejercicio.
El rincón de la calma. Programa para la mejora de la Inteligencia Emocional y la Convivencia en Educación Primaria
Juani Mesa, Elisenda Adell
El Rincón de la Calma es un programa muy actual, con una sólida base científica y práctica, desarrollado en colaboración y con el apoyo del profesorado de Educación Primaria, con herramientas dinámicas y divertidas que generan un cálido y respetuoso ambiente emocional en el aula, no solo para aprender contenidos sino, sobre todo, para crecer como persona conviviendo con los demás.
Más libros y menos pantallas. Cómo acabar con los cretinos digitales
Michel Desmurget
Frente a los efectos desastrosos de las pantallas, Michel Desmurget, propone un enfoque optimista con soluciones concretas para evitar que nuestros hijos e hijas se conviertan en cretinos digitales. Este libro dirigido a padres y maestros proporciona información para comprender el impacto de la lectura en el desarrollo intelectual, emocional y social de los niños, y les dará herramientas para cultivar el hábito de la lectura en su educación.
El porno no mola. Y ahora entenderás por qué
Anna Salvia, Cristina Torrón (Menstruita)
Desde que Internet ha puesto el porno al alcance de todo el mundo, el primer contacto con él se da a una edad cada vez más temprana y su consumo en la adolescencia se ha disparado. En este libro te explicamos cinco razones por las que el porno no mola y te ofrecemos herramientas para que no se convierta en tu educador sexual.
Resolución de supuestos prácticos en Educación Infantil. Estrategias y ejemplificaciones para oposiciones al Cuerpo de Maestros
Ana Ponce de León, Rosa Ana Alonso (Coords.)
Con esta obra, las autoras, maestras en activo y profesoras de universidad con amplia experiencia en la formación del profesorado, ofrecen una herramienta competencial, clara, precisa e innovadora que ayude a maestros y, fundamentalmente, a quienes buscan superar con éxito la oposición al Cuerpo de Maestros en Educación Infantil.
Teleasistencia. CFGM Atención a personas con situación de dependencia
A. Felage
En este módulo encontrarás contenidos y recursos educativos sobre la aproximación al servicio de teleasistencia, la tecnología en la teleasistencia. la organización del servicio de teleasistencia, la atención y gestión de comunicaciones entrantes, la gestión de las comunicaciones salientes del centro de atención y las políticas de calidad y prevención de riesgos en la teleasistencia.
G R A T I S
