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Montes Mónica, Castro María Auxilio
Dirigida a profesores de educación preescolar y primaria, esta obra es una recopilación de 100 juegos para estimular el aprendizaje en niños con necesidades educativas especiales.
Marianne Torbert
En el juego no hay escisión de la personalidad: existe el trabajo conjunto de la mente y el cuerpo, el niño se compromete por entero y esa forma total de vivir una experiencia parece ser también la forma adecuada para el aprendizaje que abarca desde el conocimiento corporal hasta las matemáticas. En la presente obra, Marianne Tourbert no sólo desarrolla una serie amplísima de hermosos ejercicios sino que da una explicación clara de las áreas diversas que se integran para determinado trabajo.
Maite Garaigordobil Landazabal
El programa de juego cooperativo y creativo para grupos de niños de 4 a 6 años de edad tiene dos objetivos: fomentar el desarrollo social, emocional y creativo de los niños que no presentan dificultades en su crecimiento, y ayudar a aquellos que tienen problemas en su desarrollo general. El programa contiene 140 actividades agrupadas en dos grandes tipos de juegos que a su vez engloban diversas subcategorías: 1) juegos de comunicación y conducta prosocial, que incluyen juegos de comunicación-cohesión grupal, de ayuda-confianza y de cooperación, y 2) juegos de creatividad, que a través de interacciones cooperativas incorporan juegos de creatividad verbal, dramática, gráfico-figurativa y plástico-constructiva.
Víctor José Villanueva Blasco
Este libro le ayudará a comprender un poco más a su hijo en el periodo de los 6 a los 10 años, aproximadamente, a través de una serie de actividades desarrolladas en formato de juego. El material que se presenta está diseñado para que su hijo exprese sus ideas, sus sentimientos, sus preocupaciones y sus emociones de forma fácil y divertida para él.
Irene de Puig, Angélica Lucas Sátiro
Hablamos de juego y actividades lúdicas, porque este es el punto de partida de la propuesta que presentamos: la relación entre lo afectivo y lo intelectual. Es en el juego y en las actividades planteadas como divertidas y explorativas –con la intervención de todos los sentidos, la movilidad física, la expresión corporal y verbal- donde nos queremos situar y mostrar en la práctica que pensar es también divertido.
Francesc Martín Martínez
Este libro presenta un repertorio de propuestas lúdicas y de confección de nuevos materiales fisicodeportivos a partir de la transformación de materiales de desecho. Es un útil recurso educativo para todos aquellos profesionales que estén interesados en incorporar el uso de material alternativo en las sesiones de Educación Física. Además facilita la aplicación transversal e interdisciplinar de los contenidos y la participación y creatividad en los niños.
Emilio Miraflores, Juan Ocampo
170 juegos para niños de 4 a 12 años o más. Juegos acuáticos divididos en tres categorías: de iniciación (4-8 años), de desarrollo (8-12 años), de perfeccionamiento (12 años en adelante).
Alfonso Villa
Desarrollo de grandes juegos para aplicar directamente o adaptar en concentraciones de niños, adolescentes y jóvenes.
Barbara Sher
En El pequeño gran libro de los juegos encontrarás muchos juegos que ayudarán a tu hijo a desarrollar técnicas de atención eficaces desde el principio. Se orienta hacia el «modelo positivo», que asume que nadie es defectuoso y que todo el mundo puede sacar partido de experiencias apropiadas.
Núria Toril, Núria Bondia
El gran libro de juegos para niños entre 3 y 10 años. Juega, ríe y aprende propone juegos fáciles, instructivos y divertidos, tanto con la participación de los padres como para que los niños los lleven a cabo por su cuenta. Su misión es proporcionar a los más pequeños herramientas para que crezcan fuertes, despiertos y felices.