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LIBROS: Educación especial / NEE
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Manual teórico práctico del Síndrome de Asperger.
Elia Angeles Pini
Este libro busca ser una guía para psicólogos, maestros, familias y público en general, pero especialmente un texto de consulta para las personas que han nacido con el síndrome de Asperger.
El ratoncito Fernandito no para quieto ni un poquito. Hiperactividad
Carmen Villanueva Rivero, Paul Caballero
Fernandito no para quieto. Ni un ratito. Rompe cosas y hace que todos se enfaden. Arma unos líos tremendos y todos creen que se porta mal.
Guía básica de educación afectivo-sexual para personas con discapacidad visual.
Esther Sánchez Raja, María Honrubia Pérez, Mª Dolores G. Chacón Sánchez
La afectividad y la sexualidad deben desarrollarse adecuadamente en los individuos aunque no estén en plenitud de condiciones físicas y psíquicas. Lo que de la sexualidad se aprende en nuestra sociedad es porque mayoritariamente "entra por los ojos".
Como pienso soy. Tratamiento para niños con dificultades de atención e impulsividad
Verónica Beatriz Boneta Osorio
Este libro es para todas aquellas personas que quieran ayudar a los niños diagnosticados con TDAH o DAH, o dicho de otro modo, con dificultades de atención y/o de impulsividad.
Signar A1. Material para la enseñanza y aprendizaje de la lengua de signos española adaptado al MCER
Cecilia Vicente Rodríguez
Material destinado a cualquier persona interesada en aprender la Lengua de Signos Española como segunda lengua. Es un material práctico, que se compone de un libro con 6 unidades didácticas y acceso a videos signados de las actividades.
Diccionario Visual. Lengua de signos española Inglés-Español
Mª Áránzazu Díez Abella
El diccionario lengua de signos española - inglés - español es una herramienta innovadora para aprender los signos y palabras más habituales en la vida cotidiana de forma fácil y divertida.
Las necesidades emocionales en niños con altas capacidades
Montserrat Romagosa
Las necesidades emocionales de los niños con altas capacidades nos ayudará a entenderlos y sabremos cómo sienten, cómo viven y cómo sufren.
Trastorno de aprendizaje no verbal. Guia básica para familias y educadores
Jesús Jarque García
El Trastorno de Aprendizaje no verbal (TANV) es todavía poco conocido en nuestro país. Por ello, este libro pretende ser una guía básica para los profesionales de la educación, maestros y orientadores principalmente. También para las familias con hijos que reciben este diagnóstico y que se preguntan ¿qué debemos hacer ahora?
Signar A2: material para la enseñanza y aprendizaje de la lengua de signos española adaptado al MCER
Fundación CNSE
Es la continuación del material A1 de enseñanza-aprendizaje de la lengua de signos española. Está formado por un libro con 6 unidades didácticas y acceso a los vídeos signados y los PDF necesarios para realizar las actividades.
Síndrome de Down: Metodología hacia su Normalización. Aspectos médicos, neuropsicológicos, farmacoterapia y terapia genética
Jean Adolphe Rondal
Este libro está dirigido a los profesionales y a los padres, siempre preocupados por el futuro de sus hijos. Ofrece una visión nueva, positiva y enriquecedora hacia normalización de la persona con Síndrome de Down o portadora del trisomía 21
G R A T I S
