Este libro está dirigido a los profesionales y a los padres, siempre preocupados por el futuro de sus hijos.
Ofrece una visión nueva, positiva y enriquecedora hacia normalización de la persona con Síndrome de Down o portadora del trisomía 21. Entendiendo la palabra "normalizar" como una "tarea que consiste en recobrar el funcionamiento neurocognitivo de sus hijos con Síndrome de Down hasta el punto más cercano al de las personas que llamamos normales.
En los dos primeros capítulos se descubre brevemente la historia y definición del Síndrome de Down. El capítulo tres está dedicado a un estudio de la delicada cuestión del derecho a la vida de los bebés portadores portadores del trisomía 21. Mientras que el capítulo 4 se habla del desarrollo físico de los niños y de los problemas de salud que pueden presentar, tanto niños como adultos portadores del síndrome, así como del envejecimiento de las personas portadoras del trisomía 21.
Los siguientes capítulos se dedican al desarrollo de la memoria y del lenguaje de los niños, adolescentes y adultos que tienen este síndrome, especificando estrategias de rehabilitación ya practicadas y otras todavía en uso.
El capitulo 7 se expone las novedades en farmacoterapia cognitiva aplicable a la trisomía 21 al igual que los trabajos en curso y perspectivas de terapia epigenética y genética.
Mientras que el capitulo noveno se dedica a la patología del Alzheimer que afecta con una frecuencia significativa a personas portadoras del trisomía 21 de edad más avanzada. Finalmente se propone una serie de conclusiones y perspectivas de futuro.
1. ¿Qué es el Síndrome de Down (trisomía 21)?
2. Breve repaso histórico
3. EL derecho a la vida
4. Desarrollo orgánico y seguimiento médico.
4.1. Aspecto físico.
4.2. Encéfalo
4.3. Crecimiento físico
4.4. Problemas de salud
4.5. Envejecimiento
5. Desarrollo de la memoria y su rehabilitación
5.1. Memoria a corto plazo explícita
5.2. Memoria alargo plazo explícita
5.3. Memoria implícita.
6. Desarrollo del lenguaje y su rehabilitación
6.1. Excepcionalidad del lenguaje
6.2. Capacidad lingüística estándar
6.3. El imput del lenguaje
6.4. El periodo de prelenguaje
6.5. EL desarrollo del léxico
6.6. EL desarrollo morfo-sintáctico
6.7. El lenguaje escrito
6.8. EL bilingüismo
7. Farmacoterapia cognitiva y terapia génica.
7.1. Farmacoterapia cognitiva
7.2. Epigenética y genética molecular
8. La enfermedad de Alzheimer
Editorial: CEPE
ISBN: 9788478699674
Publicado:10/2013
Páginas: 149
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica