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Dorothea McCarthy
Evaluación del desarrollo cognitivo y psicomotor. Las escalas McCarthy permiten evaluar mediante una amplia serie de tareas de carácter lúdico aspectos cognitivos y psicomotores del desarrollo del niño.
David Wechsler
La WMS-IV es una batería diseñada para evaluar la memoria de forma global, que ofrece como principal novedad dos baterías diferentes: una para la evaluación de los adultos (16 a 39 años) y otra para la evaluación de los más mayores (65-89 años).Esta versión incorpora una prueba de screening cognitivo.
Steve Lakin
Cómo usar la estadística le proporciona todas las pistas, herramientas y técnicas que necesita para adquirir confianza al solucionar problemas o profundizar sus conocimientos en esta área.
Rosa Inés Colombo
El juego de encaje con dibujos de personas para formar una familia, es el resultado del deseo de una terapeuta infantil por penetrar cada vez más profundo en el nudo de los conflictos de su paciente, teniendo en cuenta tanto sus intereses como sus capacidades.
Rosario Martínez Arias, Miguel Ángel Castellanos López, José Carlos Chacón López
Este libro es el resultado de la experiencia de los autores tras muchos años de docencia en asignaturas de Metodología. Es un libro didáctico así como preciso y repleto de referencias y bibliografía que pueden consultarse al finalizar cada capítulo.
Juan José Navarro Hidalgo, Joaquín Mora Roche, Helena Lama Ruiz, Ángela M. Molina Bernáldez
Este libro es una herramienta útil y eficaz para la labor de evaluación, intervención y asesoramiento psicopedagógico relacionada con las dificultades de aprendizaje en lectura, que habitualmente desarrollan orientadores y profesorado de apoyo y audición y lenguaje en los centros educativos.
M. L. Berthier, C. Green Heredia, R. Juárez Ruiz de Mier, J. P. Lara, F. Pulvermüller
Juego terapéutico lingüístico para el tratamiento de adultos que padecen afasia secundaria u otra lesión como ictus, traumatismos cráneo-encefálicos, tumores, enfermedad de Alzheimer, afasia primaria progresiva y otras demencias.
G. A. Gioia, P. K. Isquith, S. C. Guy y L. Kenworthy
Es una versión del BRIEF adaptada a niños de 2 a 5 años. Permite la evaluación de los aspectos más cotidianos, conductuales y observables de las funciones ejecutivas.
G. A. Gioia, P. K. Isquith, S. C. Guy y L. Kenworthy
Es la prueba de referencia a nivel internacional para la evaluación de las funciones ejecutivas por parte de padres y profesores. Permite evaluar los aspectos más cotidianos y conductuales de las funciones ejecutivas con una satisfactoria validez ecológica.
María Jesús Benedet-Alvarez
Este nuevo volumen presenta una serie de instrumentos de evaluación específicos, entre los más utilizados habitualmente en la clínica y la investigación neuropsicológicas, bien como parte de la “evaluación neuropsicológica de base”, junto con esa escala de inteligencia general, bien como complemento a dicha evaluación de base cuando las hipótesis planteadas a partir de ella lo requieren.