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LIBROS: Enfoques pedagógicos

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Técnicas de aprendizaje colaborativo.

Técnicas de aprendizaje colaborativo.

Elizabeth Barkley

1- Las autoras presentan procedimientos detallados de treinta técnicas de aprendizaje colaborativo. Cada una de estas técnicas se acompaña de ejemplos prácticos y muy claros para su utilización en distintas áreas de conocimiento y asignaturas.

LIBRO
21.11 Euros
(Con)vivir en la palabra.

(Con)vivir en la palabra.

Juan Sánchez-Enciso

Libro que reclama la vivencia y convivencia para convertir el aprendizaje escolar en una experiencia apasionante. Que nos abre la puerta de un aula colaborativa que lee y escribe, habla, escucha y construye pensamiento interpersonal que se convierte en intrapersonal.

LIBRO
22.00 Euros
La investigación cualitativa etnográfica en educación. Manual teórico-práctico

La investigación cualitativa etnográfica en educación. Manual teórico-práctico

Miguel Martínez Miguelez

Este libro condensa las ideas centrales de la teoría en que se fundamentan los métodos y su aplicación práctica y etnográfica a la investigación educativa.

LIBRO
25.20 Euros
Educación basada en competencias. Nociones y antecedentes

Educación basada en competencias. Nociones y antecedentes

Yolanda Argudín

La tendencia actual en la educación es promover en el estudiante la comunicación con diversas audiencias, así como el trabajo en equipo, pero sobre todo el desarrollo de habilidades para construir competencias. El texto cubre los conceptos elementales que permiten al profesor o educador iniciar una educación basada en el desarrollo de competencias.

LIBRO
11.37 Euros
Mi escuela sabe a naranja. Estar y ser en la escuela infantil.

Mi escuela sabe a naranja. Estar y ser en la escuela infantil.

Mari Carmen Díez Navarro

Mi opción está claramente definida. Quiero una escuela que dé paso a la escucha, a la relación, al placer, al aprendizaje y a los afectos que trae consigo la vida de cada día. Es de esa escuela de la que hablaré aquí.

LIBRO
27.50 Euros
La escuela en la comunidad. La comunidad en la escuela.

La escuela en la comunidad. La comunidad en la escuela.

M.M. Castro, G. Ferrer, M.F. Majado, J. Rodríguez, J. Vera, M. Zafra, M.H. Zapico

Este libro trata de la doble dimensión de apertura de la institución escolar hacia la comunidad y de la colaboración del resto de agentes de dicha comunidad con la escuela. Experiencias y reflexiones desde la escuela como desde la intervención socioeducativa.

LIBRO
18.50 Euros
Nuevas tecnologías aplicadas a la educación

Nuevas tecnologías aplicadas a la educación

Julio Cabero Almenara

Se analizan aspectos relacionados con las nuevas tecnologías de la información y comunicación, tanto referidas a su diseño, como evaluación, producción y utilización educativa. Dirigido hacia la asignatura de las diplomaturas de Magisterio y Educación Social.

LIBRO
43.17 Euros
El ABC del aprendizaje cooperativo. Trabajo en equipo para aprender y enseñar.

El ABC del aprendizaje cooperativo. Trabajo en equipo para aprender y enseñar.

Ramón Ferreiro

El ABC del aprendizaje cooperativo expone los principios generales de este sistema educativo y presenta las actividades y los procesos de colaboración que pueden aplicarse en las comunidades de aprendizaje.

LIBRO
28.88 Euros
¿Quién educa a quién? Educación y vida cotidiana.

¿Quién educa a quién? Educación y vida cotidiana.

Eulàlia Bosch

¿Quién educa quién? propone un cuestionamiento radical de la noción de educación concebida como un fenómeno que tiene su lugar natural en la escuela y del que sólo son garantes los maestros, una noción tan extendida y tan dañina como la de que la salud es algo sólo compete al sistema sanitario y a los profesionales de la medicina.

LIBRO
13.00 Euros
Aprendizajes y diversidad educativa

Aprendizajes y diversidad educativa

Eugenio González

Este libro presenta las variables familiares, escolares, socio-ambientales, culturales y psicoeducativas a través de las cuales se adquieren los aprendizajes. Y ofrece a padres, profesores y educadores, unos instrumentos psicopedagógicos para intervenir en los excesos o déficits de comportamiento que se producen en la educación, dentro de la familia, la escuela y el medio ambiente.

LIBRO
19.40 Euros
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