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LIBROS: Educación especial / NEE

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Las altas capacidades en la escuela inclusiva. Las blogaventuras de Minerva y Atenea

Las altas capacidades en la escuela inclusiva. Las blogaventuras de Minerva y Atenea

María Sánchez Dauder, Violeta Agudín Garzón

La finalidad de este material es proporcionar herramientas para el aula que incluyan referentes femeninos claros y no estereotipados de la Historia, con el objetivo de trabajar la coeducación.

LIBRO
17.50 Euros
¿A qué jugamos? Inclusión del alumnado con TEA en el tiempo de recreo en centros escolares

¿A qué jugamos? Inclusión del alumnado con TEA en el tiempo de recreo en centros escolares

Carlos García Junco

Se busca acercar la realidad contemporánea que sufre gran parte del alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA), que se encuentra escolarizado en centros educativos ordinarios.

LIBRO
18.00 Euros
El autismo infantil - 2 edición

El autismo infantil - 2 edición

Pierre Ferrari

Después de una descripción clínica detallada de las diferentes formas de autismo, este libro presenta el estado actual de la investigación sobre el tema en los terrenos de la epidemiología, de las ciencias cognitivas y del psicoanálisis.

LIBRO
12.00 Euros
Claves psicobiológicas, diagnósticas y de intervención en el autismo

Claves psicobiológicas, diagnósticas y de intervención en el autismo

Julia Folch-Schulz, Jaime Iglesias Dorado

Tras comparar los tratamientos psicoeducativos destacando los basados en el análisis funcional de la conducta, se presentan los programas aplicados en los distintos niveles educativos y se subrayan las iniciativas de intervención orientadas a promover las habilidades socioemocionales de las personas con autismo.

LIBRO
26.50 Euros
La autolesión en el autismo. ¿Búsqueda o liberación del dolor?

La autolesión en el autismo. ¿Búsqueda o liberación del dolor?

Isabel Paula

La autora del presente volumen afronta tan complejos asuntos con delicadeza, empatía, experiencia y conocimientos, y aboga por no catalogar la autolesión como un comportamiento desafiante sino como un comportamiento inadecuadamente útil para la persona con autismo.

LIBRO
19.95 Euros
El niño al que se le olvidó cómo mirar. Comprender y afrontar el autismo

El niño al que se le olvidó cómo mirar. Comprender y afrontar el autismo

Juan Martos Pérez, Marisa Pérez Juliá

Partiendo de una adecuada interpretación de las conductas observables, los autores nos descubren una serie de estrategias e invitan a padres y educadores a ponerlas en práctica.

LIBRO
18.90 Euros
Estate quieto y atiende Ambientes más saludables para prevenir el déficit de atención y la hiperactividad

Estate quieto y atiende Ambientes más saludables para prevenir el déficit de atención y la hiperactividad

Heike Freire Rodríguez

Analiza en profundidad los factores sociales y ambientales que subyacen en la proliferación de los transtornos de hiperactividad y déficit de atención. Se trata, en definitiva, de una decidida apuesta por la salud, el bienestar y el aprendizaje infantil, desde lo que la autora llama la pedagogía verde, un enfoque basado en la comprensión, el respeto y la confianza en la vida.

LIBRO
19.80 Euros
El TDAH y los transtornos de neurodesarrollo. Un viaje de las sombras a la luz en unos cuantos capitulos

El TDAH y los transtornos de neurodesarrollo. Un viaje de las sombras a la luz en unos cuantos capitulos

Manuel Antonio Fernandez Fernandez

Durante mis años de experiencia he conseguido desarrollar una concepción y metodología exclusiva en el manejo del TDAH. Los resultados de su aplicación son claros. No puedes dejar pasar la información de este manual. Te dará respuestas a tus dudas del día a día.

LIBRO
22.00 Euros
Autismo. Cómo intervenir, desde la infancia a la vida adulta

Autismo. Cómo intervenir, desde la infancia a la vida adulta

Victor Ruggieri, José Luis Cuesta Gómez

Esta obra aborda en profundidad, desde un enfoque actualizado e interdisciplinario, el abanico de necesidades y opciones de intervención actualmente disponibles para tratar los Trastornos del Espectro Autista. Las propuestas presentadas están basadas a la vez en los estudios más actualizados sobre autismo y en los criterios científicos que definen una buena práctica.

LIBRO
45.00 Euros
Tengo un alumno con síndrome de Down. Estrategias de intervención educativa

Tengo un alumno con síndrome de Down. Estrategias de intervención educativa

Sonsoles Perpiñán

En este libro maestros, familias y profesionales, encontrarán una visión global y realista de la inclusión de estos alumnos en la escuela, a través de datos actualizados de su perfil de aprendizaje, un análisis de los contextos naturales de la escuela y la familia, y numerosas estrategias educativas fáciles de aplicar en el aula.

LIBRO
20.00 Euros
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