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Ana Ponce de León, Rosa Ana Alonso (Coords.)
Este libro parte del convencimiento de que la motricidad en el niño es un proceso inteligente y consciente que permite al pequeño poner en juego, de manera simultánea, habilidades motrices, cognitivas, lingüísticas, afectivas y sociales. También se considera el marco vivencial para el desarrollo de otros aspectos de la personalidad, como la afectividad, la emotividad o la empatía.
Gloria Cabezuelo, Pedro Frontera
Un libro sumamente claro, sencillo y muy bien estructurado que explica detalladamente, y con un enfoque profundamente humanista, todos las etapas evolutivas del desarrollo de la personalidad, desde el periodo prenatal y el nacimiento hasta la adolescencia.
Blandine Calais-Germain
Desde hace algunos años, ha crecido el interés hacia el cuerpo, su funcionamiento y el movimiento. La anatomía ya no es un terreno reservado solamente a los especialistas, sino que interesa a toda persona que practique una técnica corporal. Si hasta ahora parecía de difícil acceso, he aquí un libro básico y completo que os permitirá adquirir fácilmente el conocimiento indispensable en vuestra práctica.
Gladys Bequer Diaz
Este libro intenta diseñar una propuesta desde la esfera motriz, en donde se tratan las características del desarrollo motor y se proponen actividades para su desarrollo desde el primer año de vida.
Luis Armando Muñoz Muñoz
Este libro enriquece el conocimiento sobre las habilidades motrices de base que orientan el desarrollo, el movimiento y la lúdica en el niño. Igualmente, por cuanto es un texto didáctico que amplía el referente teórico para los distintos actores de la vida académica, sirve tanto a los maestros como herramienta pedagógica, como a los estudiantes como fuente de consulta.
Alfonso Lázaro Lázaro
Este libro constituye una invitación a la reflexión y al debate en torno a la utilización educativa de las capacidades equilibratorias que todo ser humano posee, presente las discapacidades que presente.
Ángel Latorre Latorre, David Bisetto Pons
Este libro hace una síntesis de las características clínicas y de los principales tratamientos psicopedagógicos de tres trastornos motores muy importantes: la parálisis cerebral, la espina bífida y las miopatías.
Rodolfo Rodríguez
Desde su primera página, este libro insiste en la imbricación inseparable y desde la niñez, del cuerpo y la mente, de la biografía y del síntoma, del sufrimiento personal y de su impacto en la estructuración psíquica y en la organización corporal.
Juan Antonio Rosado, Francis M. Calvo González
Los cuentos son un mundo para los pequeños; casi mejor: son su mundo. Los educadores adultos debemos dominar esta herramienta que se utiliza cada vez más, desde las actividades para la sociabilización hasta el acompañarles en el sueño.
Jesús Gómez Tolón
Se trata de un conjunto de capítulos que reúnen las investigaciones y hallazgos clínicos recogidos acerca de los mecanismos instrumentales neurofisiológicos implicados en el aprendizaje.