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LIBROS: Terapias complementarias
Se han encontrado 908 productos. Se muestran resultados del 701 al 710.
Progresint 7. Psicomotricidad viso-manual
Carlos Yuste Hernanz, M. Trallero
Psicomotricidad. Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia.
Psicomotricidad y vida cotidiana (0-3 años)
Mercè Bonastre, Susanna Fusté
Este libro ofrece un proyecto de educación psicomotriz plenamente integrado en la vida del centro. Nos habla del papel importante que desempeña el cuerpo e intenta hacernos reflexionar sobre cómo los niños y las niñas se expresan, se comunican y adquieren conocimientos a través de él.
La educación psicomotriz (3-8 años). Cuerpo, movimiento, percepción, afectividad: una propuesta teórico-práctica.
M. Àngels Àngel, Encarnació Sugrañes (coordinadoras)
Todos y cada uno de los aspectos implicados en el desarrollo psicomotor infantil. Partiendo de sus fundamentos teóricos, incluye propuestas y situaciones prácticas, secuenciadas de los tres a los ocho años.
Seis niños autistas, la musica y yo.
Victor del Río
En este libro se muestran algunas actividades y ejercicios, como ejemplos en la utilización del ritmo y sonido con fines terapéuticos para el niño autista. Ha sido la exposición de unas gotas de agua, sacadas del inmenso océano de posibilidades que tiene la música.
Juegos para calmar y relajar a los niños. De 2 a 6 años.
Denise Chauvel, Christiane Noret
Este libro propone un centenar de juegos basados en las percepciones de los cinco sentidos: el oído, la vista, el tacto, el olfato y el gusto. Los niños se divertirán experimentado con su propio cuerpo y a la vez descubrirán sus propias capacidades, afinarán sus cualidades, mejorarán su atención y estimularán su desarrollo motriz.
Musicoterapia gestáltica. Proceso sonírico.
Marisa Machado Torres
En este libro expone una síntesis de : un modelo y un método de trabajo terapéutico a través de la “acción sonora”, lo cual abre otro ámbito, el de “hacer música” (distinto de la audición a la que aludíamos antes) que compromete de forma holística (total) a sus practicantes.
La inteligencia corporal en la escuela. Análisis y propuestas.
Marta Castañer (coordinadora)
Reflexiones y aplicaciones didácticas relacionadas con los modelos corporales en la sociedad, su publicidad y estereotipos; la corporalidad en las artes escénicas, su incidencia en la inteligencia corporal.
Juegos de expresión corporal para niños
Sergio Mario Chazin
45 juegos de movimiento expresivo, motivadores y entretenidos, con capacidad de construir un lenguaje corporal propio y evolucionar en posibilidades educativas. Es una excelente guía para educadores y padres, con un esquema de enseñanza, original y divertido, comprensible por todos.
Educación del movimiento y del cuerpo en niños discapacitados físicamente
Renate Zuhrt
Se exponen los fundamentos psicomotores sobre los cuales se apoyan las distintas técnicas reeducativas y se explica detalladamente cada uno de los programas de ejercicios con los que se promueve el aprendizaje motor en niños con capacidades diferentes.
Desarrollo, comportamiento motor y deporte
Luis Miguel Ruiz (coord) Melchor Gutierrez, José L. Grauperas, José L. Linaza, Fernando Navarro
A partir de la conceptualización de la Educación Física y su orientación en el ámbito escolar, en este texto se aplica a la Educación Primaria la configuración del currículo de esta asignatura, se desarrollan los contenidos de enseñanza propios de la etapa y se exponen las orientaciones didácticas básicas para su enseñanza.
G R A T I S
