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Rocío Quesada
Esta obra proporciona un conjunto de herramientas teórico-prácticas, las cuales desarrollan, en los alumnos de enseñanza media, habilidades generales para asimilar los conocimientos nuevos de manera personal y significativa, lo que asegura un aprendizaje duradero y un mejor desempeño escolar.
José Jimenez Ortega, Julian Alonso Obispo, Isabel Jímenez de la Calle
¿ Que te resultan aburridos y tediosos los estudios ? ¿ Que quieres dejar de perder el tiempo cuando te sientas con el libro delante ?.
Ingemar Svantesson
Escrito de forma accesible para todo le mundo, incluye ejercicios que le pueden ayudar a controlar sus progresos tanto en los mapas de aprendizaje como en las técnicas para memorizar.
Agustín Regadera López, José Luis Sánchez Carrillo
Estudiar para aprender: Programa de técnicas de estudio para Secundaria y Bachillerato ofrece, de forma práctica y amena, un método eficaz que permite simplificar y optimizar el aprendizaje. Según el Dr. Gerardo Castillo, se trata de una obra original y diferente.
Agustín Regadera López, José Luis Sánchez Carrillo
Estudiar para aprender: Programa de técnicas de estudio para Secundaria y Bachillerato ofrece, de forma práctica y amena, un método eficaz que permite simplificar y optimizar el aprendizaje. Según el Dr. Gerardo Castillo, se trata de una obra original y diferente.
Valeriano Acuña Muga
Los ejercicios que se plantean tienen relación con cada una d las fases y, al mismo tiempo, suponen un estímulo para el desarrollo de las técnicas básicas de la memoria, imaginación y atención. No ofrecen excesiva dificultad y tienen como fin contribuir a una mejor asimilación desde la participación activa.
Pedro C. Gómez, Adoración García, Pilar Alonso
Publicación de fácil utilización para mejorar los procedimientos del alumno en su trabajo personal, entrenando las técnicas de estudio.
Pedro C. Gómez, Adoración García, Pilar Alonso
El material esta diseñado pensando fundamentalmente en los alumnos de tercer ciclo de educación primaria y de la educación secundaria.
Derek Rowntree
Esta obra ha sido escrita para estudiantes de toda clase, con el propósito de ayudarlos a todos. El libro, en su mayor parte, está «programado», es decir, está escrito de un modo que requiere continuamente al lector a una participación activa. Dos capítulos están escritos en prosa «normal» no obstante, y en ellos se pide la aplicación de lo aprendido en el resto del libro. Es un intento de introducir en unas técnicas básicas de estudio de un modo bastante más rápido de lo que se podría lograr siguiendo un curso especial, y de una manera bastante más efectiva que no se conseguiría leyendo un libro escrito con un estilo normal.
Bernabé Tierno
Un plan de acción personalizado que todo alumno puede aplicar con sencillez. Un programa eficaz que, paso a paso, enseña a recuperar el tiempo perdido, organizar con inteligencia el trabajo en casa, potenciar la atención y la concentración, expresarse de forma correcta, tomar apuntes y utilizar en cada asignatura las técnicas más adecuadas.