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LIBROS: Lenguaje habla y comunicación

Se han encontrado 98 productos. Se muestran resultados del 71 al 80.

Escucha. Programa de mejora de la atención auditiva

Escucha. Programa de mejora de la atención auditiva

Ramiro Cañoto, Amor López

Material de trabajo diseñado para mejorar la capacidad atencional de niños y niñas con dificultades; se encuentra estructurado en forma de dificultad creciente, de modo que pueda diseñarse un programa de trabajo individuallizado para cada niño en base a moldeamiento.

LIBRO
120.00 Euros
ELCE. Exploración del lenguaje comprensivo y expresivo

ELCE. Exploración del lenguaje comprensivo y expresivo (A*)

María José López Ginés y Otros

Esta prueba aporta una visión global del nivel lingüístico del niño, destacando los aspectos en los que presenta dificultad.Un instrumento global de evaluación para la comprensión y expresión del lenguaje.

LIBRO
53.50 Euros
Niños con trastornos pragmáticos del lenguaje y de la comunicación. Descripción e intervención.

Niños con trastornos pragmáticos del lenguaje y de la comunicación. Descripción e intervención.

Marc Monfort, Adoración Juárez Sánches, Isabelle Monfort Juárez

Desde su experiencia clínica los autores revisan los conceptos actuales acerca de estos trastornos, describen y analizan los síntomas y proponen programas y técnicas de intervención, tanto para la escuela como para las familias.

LIBRO
13.95 Euros
Exploración clínica de los trastornos de la voz, el habla y la audición. Pautas y protocolos asistenciales.

Exploración clínica de los trastornos de la voz, el habla y la audición. Pautas y protocolos asistenciales.

Rosa Bermúdez de Alvear

No pretende ser un tratado teórico, sino un manual de exploración cuyo objetivo es ayudar a los profesores y alumnos en la aplicación clínica de los contenidos académicos.

LIBRO
17.00 Euros
Cómo analizar la expresión oral de los niños y niñas

Cómo analizar la expresión oral de los niños y niñas

María del Mar Ruiz Dominguez

Este libro, para la familia y también para el profesorado, trata del desarrollo del cálculo, de los mecanismos de su aprendizaje y de los recursos que se pueden utilizar para ayudar a los niños en este proceso, de modo que su aprendizaje no llegue a constituir una dificultad.

LIBRO
15.50 Euros
ESPERI -1. Cuestionario para la detección de los trastornos del comportamiento en niños y adolescentes (8-11 años) Juego completo

ESPERI -1. Cuestionario para la detección de los trastornos del comportamiento en niños y adolescentes (8-11 años) Juego completo (B*)

M.J. Parellada, J. San Sebastiá, R. Martínez Arias

Detección precoz de los trastornos de conducta. Se obtiene información de los factores: prediosocial, oposicionismo desafiante, inatecion-impulsividad, psicopatía, etc. Cuestionario para niños de 8 a 11 años.

LIBRO
41.60 Euros
Registro Fonológico Inducido

Registro Fonológico Inducido (A*)

Marc Monfort, Adoración Juárez Sánchez

Se oferece aqui un material de 57 tarjetas para la evaluación fonológica, en expresión inducida y en repetición, con una baremación indicativa para niños entre 3 y 7 años.

LIBRO
29.75 Euros
Evaluación auténtica del lenguaje y la comunicación.

Evaluación auténtica del lenguaje y la comunicación.

Mabel Condemarín y Alejandra Medina

La necesidad de revisión crítica de los procedimientos tradicionales de evaluación, sobre todo en el área del lenguaje oral y escrito, donde los progresos de los últimos treinta años en su teoría, investigación y práctica no se han reflejado mayoritariamente en avances en los procedimientos utilizados para evaluar las competencias de los estudiantes.

LIBRO
19.50 Euros
EMLE-TALE 2000. Escalas Magallanes de Lectura y Escritura

EMLE-TALE 2000. Escalas Magallanes de Lectura y Escritura

Grupo Albor-Cohs

El objetivo de la evaluación mediante la Escala Magallanes de Lectura y Escritura es identificar el nivel de destreza alcanzado por un niño en la lectura en voz alta, su nivel de comprensión, sus habilidades caligráficas, además de detectar deficiencias específicas tanto en lectura como en escritura.

125.00 Euros
Cómo detectar al niño con problemas del habla

Cómo detectar al niño con problemas del habla

María Melgar de González

Un texto idóneo para psicólogos y pedagogos que se ocupan de estudiar el lenguaje y el habla de los niños.Su gran ventaja reside en que las pruebas contenidas en él fueron realizadas originalmente en español, lo cual las hace más comprensibles y de fácil aplicación.

LIBRO
19.57 Euros
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