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Camila F. Preiffer, Cristina Zamani
En un lenguaje claro y amigable, las autoras invitan a conocer los fundamentos neurocientíficos de la musicoterapia, sus resultados clínicos en el ámbito neurológico y aspectos metodológicos de la práctica clínica.
Gabriela Martínez, Luis Herrera, Mara Lea
La magia de la Música y las Artes es un método integrado por siete volúmenes secuenciados de preescolar a sexto de primaria-, que permite a los educadores incorporar de manera sencilla y funcional los contenidos de las cuatro áreas de la formación artística: música, danza, teatro y artes plásticas.
María Agustina Perandones Mánuel
Este libro tiene como base un método que unifica el estudio del Lenguaje Musical en una materia donde todas sus partes se encuentran interrelacionadas entre sí. Contiene un CD de entonaciones y un CD de dictados.
Nicola Cuomo
Este libro, con el título original en italiano Handicaps gravi a scuola. Interroghiamo lésperienza (Discapacidades graves en la escuela: preguntemos a la experiencia) es producto de un curso de formación-investigación a educadores y profesionales de la intervención educativa en Bolonia.
María Agustina Perandones Mánuel
En este libro, todos los conocimientos que se abordan, tienen su base en niveles anteriores, no obstante, para que el estudiante no se pierda en las diferentes explicaciones que contiene, siempre, encontrará un apartado dedicado a recordar los conocimientos aprendidos con anterioridad. Todas las explicaciones, tanto teóricas, como rítmicas, de claves, de adornos, vocales o auditivas, se encuentran detalladas, de manera que, el alumno pueda tomar el libro para consultar sus dudas en la realización de cualquier ejercicio.
María Agustina Perandones Mánuel
Este libro, al igual que todos los anteriores, que forman parte de la enseñanza elemental, tiene la característica de tener un ejercicio practico, siempre posterior a la explicación, no dejando ningún margen de duda en la ejecución.
María Agustina Perandones Mánuel
Este nivel es la continuación del anterior, por lo que sus explicaciones tienen relación con todo lo estudiado con anterioridad, tanto en primero como en segundo. A cada ejecución, ya sea teórica, rítmica, vocal o auditiva, le precede una explicación, cuya base está en anteriores explicaciones o niveles.
María Agustina Perandones Mánuel
Este método tiene la particularidad de trabajar todas las dificultades de forma unificada, de modo que lo que se realiza en el ritmo, también aparece en los diferentes ejercicios vocales y auditivos que se encuentran en el libro, teniendo, todo ello una base teórica que solidifica el aprendizaje, dando sentido a todo su contenido.
María Agustina Perandones Mánuel
Este libro tiene como base un método que unifica el estudio del Lenguaje Musical en una materia donde todas sus partes se encuentran interrelacionadas entre sí, y por ese motivo, contiene todas las áreas: teoría, ritmo, entonación y dictado perfectamente unidas, ya que para adquirir una base sólida de aprendizaje, hay que cumplir varias condiciones, siendo una de ellas, la de partir de un elemento conocido para llegar al desconocido por asociación de ideas, y otro, comprender todos y cada uno de los elementos que se van presentando a lo largo del libro.
Nestor Munt Quevedo
Es un método innovador de aprendizaje del solfeo que aglutina de una forma eficaz y divertida los conocimientos, metodología y experiencias del autor después de más de 20 años enseñando música. Método original y divertido, que permite a principiantes de cualquier edad aprender a solfear mediante una triple propuesta que consiste en oír, leer y memorizar
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