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Época:1
Número:180
Fecha de publicación: Mar 01, 2010
ISSN 2013-0627
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Tema de la quincena
Propuesta pedagógica para un niño con limitaciones físico-motoras. Una respuesta desde la comunicación alternativa.( Parte I)
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 La presente tesis refiere al diseño y aplicación una propuesta pedagógica de un Comunicador Individual para contribuir al mejoramiento de la comunicación de un niño con Limitaciones Físico-motoras severas. |
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 Necesidades Educativas Especiales en la Educación y en la deficiencia auditiva (Parte V)
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Artículo para profesionales
Entrevista a la Dra. Marcia López Betancourt (Parte IV)
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 Lo más gratificante por supuesto es la evolución favorable de nuestros pacientes, la mejoría o curación de las enfermedades, lograr la participación familiar y de la sociedad en la atención a los pacientes con discapacidad de la comunicación. |
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| Entrevista a la Dra. Marcia López Betancourt (Parte I) |
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Espacio interdisciplinario
Calidad Educativa: Un concepto Multidimensional (Parte V)
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 Esteban y Montiel (1990), nos muestran un ejemplo de definición teórica del concepto calidad de la educación, centrada en el producto, cuando la definen como un "Proceso o principio de actuación que no apunta exclusivamente a la obtención de unos resultados inmediatos o finales, sino, fundamentalmente, a un modo de ir haciendo, poco a poco, las cosas para alcanzar los mejores resultados posibles en orden a lo que se nos demanda y a las posibilidades y limitaciones reales que se tienen" |
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| Calidad Educativa: Un concepto Multidimensional (Parte I) |
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Orientación
La observación clínica en la patología de la comunicación humana (Parte II)
Hay que agregar la historia del niño, sus antecedentes y el estudio integral del nivel alcanzado en otras áreas de su personalidad: desarrollo neuromotor, auditivo, intelectual, psicosocial y cognoscitivo. |
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Ley que otorga el reconocimiento oficial a la lengua de señas Peruanas. (Parte I).
La presente Ley tiene por objeto otorgar reconocimiento oficial y regular la lengua de señas peruana como lengua de las personas con discapacidad auditiva en todo el territorio nacional |
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Detección
Audiometrías objetivas.
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Alteraciones más frecuentes en la Disglosia palatina.
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Actualidad
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