GLOSARIO

CONDUCTISMO

“Corriente de la psicología que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta), considerando el entorno como un conjunto de estímulos-respuesta. El enfoque conductista en psicología tiene sus raíces en el asociacionismo de los filósofos ingleses, así como en la escuela de psicología estadounidense conocida como funcionalismo y en la teoría darwiniana de la evolución, ya que ambas corrientes hacían hincapié en una concepción del individuo como un organismo que se adapta al medio (o ambiente)”.

"Conductismo" Enciclopedia Microsoft® Encarta® en línea 2001

http: //encarta.msn.es © 1997-2000 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos.



“Teoría psicológica que se ocupa principalmente de los estímulos que inciden en los órganos sensoriales de un organismo, y de las respuestas que dichos estímulos provocan”

Vander Zanden James, Manual de Psicología Social, Barcelona, Paidós, 1986, pág. 617.



“El conductismo asume el punto de vista de que el comportamiento no puede ser explicado apelando de ningún modo a estructuras internas o procesos dentro del cerebro. En lugar de ello, los conductistas querían explicar el comportamiento humano en términos de las relaciones entre entradas (estímulos) y salidas (respuestas)”.

Parkin, A.J. (1999) Exploraciones en neuropsicología cognitiva. Madrid: Panamericana, pág 2.



“El conductismo tiene su origen en torno a la obra de John B. Watson. Este autor sostuvo que el único medio por el que la Psicología podía ser científica era estudiando la conducta manifiesta. Para predecir y explicar dicha conducta, basta con estudiar los antecedentes y consecuentes”.

León o y Montero I (1995) Diseño de investigaciones. Introducción a la lógica de la investigación en psicología y educación. Madrid: McGraw-Hill, pág. 39.

Productos de nuestra tienda que contienen la palabra conductismo

Se han encontrado 22 productos. Se muestran resultados del 1 al 10

• Dimensiones básicas de la motivación humana
• Teoría de la conducta. Un análisis de campo y paramétrico
• Verdades y mentiras de la psiquiatría y la psicoterapia. De la danza del chamán a las vergüenzas de afrodita
• Aceptación psicológica Qué es y por qué se fomenta en terapia
• La mente diestra del perro guía. Hacia un modelo de adiestramiento cognitivo y holístico
• Introducción a la psicología social. Descubrimientos clásicos y estudios actuales
• Psicoterapia analítica funcional. El análisis funcional en la sesión clínica
• Psicología del aprendizaje humano: adquisición de conocimiento y cambio personal.
• Tres teorías sobre el desarrollo del niño Erikson, Piaget y Sears
• Reflexiones sobre conductismo y sociedad

1 de 3

Siguiente página

Artículos

Se han encontrado 22 artículos. Se muestran resultados del 1 al 10

• Bilingüismo (Parte III)
• Bruxismo y terapia de modificación de conducta. Guía de práctica clínica para uso del obturador nasal transicional. (Parte III)
• El lenguaje ¡Téngase presente! (Parte II)
• El paradigma conductista y su aplicación en el proceso educativo. (Parte I)
• El problema del aprendizaje en los grupos. (Parte II)
• La dislalia. Marco conceptual, evaluación e intervención en el centro educativo. (Parte IX)
• La enseñanza de inglés: breve historia (Parte I)
• La enseñanza de inglés: breve historia (Parte II)
• La facultad del lenguaje ¿Qué es? ¿Quiénes lo poseen? ¿Cómo evolucionó?
• La importancia del contexto familiar en el desarrollo lingüístico infantil (Parte II)

1 de 3

Siguiente página