Programa de desarrollo de los procesos cognitivos intervinientes en el lenguaje, para las mejoras de las competencias oral y lecto-escritora.
En sí no es un método para enseñar la lecto-escritura, sino que está concebido para, una vez iniciados estos procesos, ayudar a los alumnos que presenten dificultades, fundamentalmente por el incorrecto funcionamiento de algunos de sus niveles de procesamiento léxico, semántico, sintáctico o de planificación.
En este libro se potencia la lectura comprensiva y la expresión escrita, se abordan los procesos de planificación de la escritura de forma mas intensa que en los cuadernos anteriores; todo ello se complementa con el cuaderno especifico de Estrategias de Comprensión Lectora y de Expresión Escrita III.
Nivel: 6º de Primaria.
Editorial: EOS
ISBN: 9788497273787
Publicado:9/2010
Páginas: 98
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica