Guía práctica para maestros de Educación Infantil. Investigación para incidir en la formación y fomento de la lectura en varios centros de Educación Infantil.
Se exponen las bases metodológicas del plan de trabajo pero también se ofrece una guía práctica y rigurosa de diecinueve álbumes con propuestas didácticas para adquirir la competencia lectora. Esta guía es un instrumento de trabajo fácil de manejar, que facilita la labor de formar lectores antes de leer.
Este libro nace de la investigación en varios centros de educación infantil para incidir en la formación y fomento de la lectura.
1) Consideraciones previas.
2) Guía de lectura
Editorial: CCS
ISBN: 9788498424539
Publicado:3/2010
Páginas: 172
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica